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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

Descripción

Se consideran fundamentos para llegar a la comprensión lectora
Maura Alba Campos
Mapa Mental por Maura Alba Campos, actualizado hace más de 1 año
Maura Alba Campos
Creado por Maura Alba Campos hace más de 5 años
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Resumen del Recurso

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
  1. NIVEL DE COMPRENSIÓN LITERAL
    1. Este se desarrolla cuando el lector puede extraer directamente del texto las ideas tal y como las expresa el autor
    2. NIVEL DE REORGANIZACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LITERAL
      1. El lector puede reseñar la lectura de un texto con sus propias palabras
      2. NIVEL INFERENCIAL
        1. Se caracteriza por permitir al lector imaginar elementos
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