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Pedagogía de los jesuitas
Descripción
Mapa Mental sobre Pedagogía de los jesuitas, creado por Laura Morán el 14/03/2019.
Mapa Mental por
Laura Morán
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Laura Morán
hace casi 6 años
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Resumen del Recurso
Pedagogía de los jesuitas
Origen
Ignacio de Loyola al darse cuenta de los límites de su conocimiento decide seguir sus estudios en universidades
Comienza a plantearse la cuestión pedagógica en relación con los futuro jesuitas
El papa Paulo III aprueba Regimini ecclesiae militantis
para la construcción de seminarios denominados colegios, donde los jesuitas obtendrían sus grados de formación religiosa
Después de la Guerra de Cien Años la capital francesa se ve afectada por una reforma
En Francia proliferan los colegios con tendencia humanista filosófica y de carácter protestante
Colegios
Establecimientos mixtos a los que acuden escolásticos de la orden y estudiantes de fuera
Se expanden por Francia y Alemania
Regido por el Ratio studiorum
Documento de uso que propone instruir a los jesuitas consagrados a la enseñanza, resume las normas más convenientes.
Se organizan en
Padre rector
Organizador principal e inspector del colegio
Prefecto de estudios
Se dedica a la inspección de la enseñanza
Profesor principal
debe poseer una educación general y asciende año con año con sus alumnos
Enseñanza
Relación estrecha con las familias
Basada en el control y en la disciplina
Se reduce al mínimo el tiempo pasado fuera del colegio
Las clases se dividían en dos fracciones: romanos y cartagineses
estaban jerarquizados en orden decreciente
tenían un émulo con el que competían
Plan de estudios
Humanidades clásicas
griego y latín
Retórica
Filosofía
Historia
Ciencias físicas y matemáticas
Formación de maestros
Ratio discendi et docendi
dirigido a los jóvenes jesuitas para reanudar sus estudios
fin de la educación
estudiar los autores pagados en una clima de cristianismo
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