Estrategias del aprendizaje visual

Descripción

2º de Bachillerato psicología Mapa Mental sobre Estrategias del aprendizaje visual, creado por vero velázquez el 26/03/2019.
vero velázquez
Mapa Mental por vero velázquez, actualizado hace más de 1 año
vero velázquez
Creado por vero velázquez hace más de 5 años
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Resumen del Recurso

Estrategias del aprendizaje visual
  1. ¿Qué son?
    1. Organigramas
      1. ¿Qué son?
        1. Sinopsis o esquema de la organización de una entidad, de una empresa o de una tarea
        2. ¿ qué representan?
          1. La relación jerárquica entre los componentes de una estructura o de un tema.
        3. Diagrama de venn
          1. Permite:
            1. Entender las relaciones entre conjuntos.
            2. Utiliza:
              1. círculos para representar grupos de ítems o ideas.
            3. mapas de ideas
              1. Trata:
                1. de organizar visualmente las ideas que permite establecer relaciones no jerárquicas entre diferentes ideas.
                2. Sirven:
                  1. para clarificar el pensamiento mediante ejercicios breves de asociación de palabras, ideas o conceptos.
                  2. Utilizan:
                    1. palabras clave, símbolos, colores y gráficas.
                  3. Mapas conceptuales
                    1. ¿Qué son?
                      1. Técnica para organizar y representar información en forma visual
                      2. Incluyen:
                        1. conceptos y relaciones que al enlazarse arman proposiciones.
                        2. Permiten:
                          1. procesar, organizar y priorizar nueva información...
                        3. Diagrama de flujo
                          1. ¿ Qué es?
                            1. Son técnicas utilizadas para representar esquemáticamente la secuencia de instrucciones de un algoritmo o los pasos de un proceso.
                              1. Contienen:
                                1. Símbolos conectados a instrucciones o pasos indicados por flechas
                                2. Facilitan:
                                  1. la comprensión de la secuencia lógica de la solución planteada
                                  2. Sirven:
                                    1. Como elemento de documentación en la solución de problemas
                                      1. En la representación de los pasos de un proceso.
                                3. Telarañas
                                  1. Función:
                                    1. de qué manera unas categorías de información se relacionan con sus subcategorías
                                    2. Ayuda a:
                                      1. los estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar información.
                                      2. Se utiliza para:
                                        1. generar lluvias de ideas, organizar información y analizar contenidos de un tema o de una historia.
                                      3. infografía
                                        1. Es:
                                          1. Representación visual informativa o diagrama de textos escritos que resume o explica figurativamente.
                                          2. Intervienen:
                                            1. Gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos
                                              1. Forman:
                                                1. Descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas, e incluso, interpretaciones.
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