NEUROCIENCIA. EDUCACIÓN EMOCIONAL.

NEUROEDUCACIÓN
1. DEFINICIÓN: Disciplina basada en el funcionamiento del cerebro .
2. OBJETIVO: favorecer el máximo desarrollo cognitivo y emocional.
3. CEREBRO
  1. Órgano más complejo formado por neuronas y que se encuentra en constante cambio
  2. Proceso de aprendizaje
  3. Estructuras cerebrales: hemisferios y partes del cerebro.
  4. Distintas teorías
  5. Plasticidad cerebral
4. NEUROMITOS
  1. Uso 10% cerebro
  2. Mejora en alumnos con actividades acorde a su estilo de aprendizaje
  3. Diferencias entre hemisferios
FUNCIONES EJECUTIVAS
1. FUNCIONES MENTALES SUPERIORES
  1. Gnosias: sentidos
  2. Praxias: conductas
  3. Lenguaje: comunicación
  4. Funciones ejecutivas: autocontrol, planificación.
2. FUNCIONES EJECUTIVAS
  1. Atención
  2. Memoria
  3. Control
  4. Flexibilidad cognitiva
  5. Planificación
  6. Solución de problemas
  7. Autoregulación emocional
3. INTELIGENCIA EJECUTIVA
  1. Ayuda a dirigir el comportamiento controlando y orientado nuestros pensamientos , emociones y acciones.
    1. Inteligencia Computacional
    2. Inteligencia generadora o ejecutiva
EDUCACIÓN EMOCIONAL
1. Inteligencia emocional : Howard Garner : TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
  1. 8 FORMAS DE INTELIGENCIA
2. Es la estrategia para desarrollar las competencias emocionales.
  1. 5 COMPETENCIAS EMOCIONALES
3. Emociones
  1. Tipos
    1. Primarias: innatas
    2. Secundarias: adquiridas
  2. Emociones : mecanismos inconscientes.
    1. Sentimientos: experiencia consciente
  3. Emociones y aprendizaje
  4. Motivación
4. Trabajar en las aulas
ESCUELA NEURODIDÁCTICA
1. En las aulas: cambio de metodología
  1. Aprendizaje Cooperativo
  2. Aprendizaje basado en proyectos
  3. Cultura de pensamiento
  4. Creatividad
  5. Gamificación
  6. Flipped Clasroom
2. Variables que intervienen en el aprendizaje
  1. Físicas: ejercicio físico, alimentación, sueño
  2. Afectivo-emocionales: autoconcepto, orientación a metas, creencias
  3. Cognitivas
  4. Sociales : cerebro social, aprendizaje cooperativo
3. Creatividad
4. Metodologías para el cambio

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