Definición de Estrategia de Evaluación

Descripción

evaluación para logro de objetivos
luz acosta
Mapa Mental por luz acosta, actualizado hace más de 1 año
luz acosta
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Resumen del Recurso

Definición de Estrategia de Evaluación
  1. Fase de Diseño
    1. Fase de Evaluación
      1. Evaluación del Curso
        1. Finalidad
          1. Etapa de Desarrollo
            1. P/Mejorar procesos
              1. D/Curso
                1. Cuestionarios abiertos/cerrados
              2. Evaluación Formativa
                1. Productos Pedagógicos
                  1. Logro de objetivos específicos
              3. Etapa de Implementación
                1. Durante o Final
                  1. Medir efectividad de educación
                    1. La Capacitación
                      1. Evaluación Sumativa
                        1. El Aprendizaje
                      2. Después
                        1. Validar vigencia
                          1. Evaluación confirmativa
                            1. necesidad de actualizar curso
                              1. Cuestionarios de encuestas a alumnos
                        2. Qué evaluar
                          1. 4 niveles
                            1. 1. Reacciones alumnos
                              1. Participación activa
                                1. gusto p/curso
                                  1. Facilitador monitorea durante curso
                                    1. Cuestionarios y encuestas
                                  2. 2. Aprendizaje
                                    1. Logro d/objetivos previstos
                                      1. P/tareas, pruebas y observación directa
                                        1. Pruebas
                                          1. Evaluar requisitos previos
                                            1. Conocimientos mínimos alumnos
                                            2. D/pre-evaluación
                                              1. Conocimientos y habilidades d/inicio a curso
                                              2. Diagnóstico
                                                1. logro objetivos al final de c/lección
                                                2. Post-evaluación
                                                  1. logro objetivos al final d/curso
                                                  2. Certificación
                                                    1. verifica habilidades y conocimientos en organización no necesariamente en curso
                                                3. Habilidades, conocimientos y conductas
                                              3. 3. Conducta
                                                1. si cambio desempeño en trabajo
                                                2. 4.Resultados
                                                  1. Definitivos
                                                    1. Aumento d/producción
                                                      1. Mejor calidad
                                                        1. Reducción d/costos
                                                          1. Reducción accidentes
                                                    2. Resumen d/presentación y evaluación d/curso
                                                      1. 1. cursos facilitados p/instructor
                                                        1. Componentes
                                                          1. Evento d/lanzamiento
                                                            1. Actividades pedagógicas básicas
                                                              1. Evaluación final
                                                                1. Conclusión
                                                                  1. Retroalimentación
                                                                2. 2. Elaboración d/plan estudios
                                                                  1. sesiones y objetivos pedagógicos
                                                                    1. Guiones gráficos
                                                                      1. detalle actividades p/sesión
                                                                  2. 3. Herramientas p/actividades: sincrónicas y asincrónicas
                                                                    1. base d/selección
                                                                      1. preferencias alumnos y requisitos técnicos
                                                                    2. 4. Evaluación
                                                                      1. revisa avance d/alumnos
                                                                        1. revisa calidad y efectividad d/curso
                                                                          1. actividades y contenidos futuros
                                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                    John Goalkeeper
                                                                    FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORAS
                                                                    anhita
                                                                    Evaluación de Pensamiento Matemático
                                                                    lvargas_cruz
                                                                    GED en Español: Todo lo que necesitas saber
                                                                    Diego Santos
                                                                    La prehistoria
                                                                    Remei Gomez Gracia
                                                                    Autores y obras de las generación del 98
                                                                    maya velasquez
                                                                    FGM-4. REALES ORDENANZAS PARA LAS FUERZAS ARMADAS (II)
                                                                    antonio del valle
                                                                    TÁCTICA 1.1 HISTORIA Y TRADICIONES
                                                                    antonio del valle
                                                                    Mapa mental inteligencia emocional
                                                                    Alexandra A
                                                                    Prehistoria
                                                                    Ismael Hernández
                                                                    Mapa Conceptual de las Teorías del Desarrollo Humano
                                                                    Monica Gomez Jaimes