Ambientes Virtuales y Sistemas de Gestión de Aprendizaje.

Ambientes Virtuales y Sistemas de Gestión de Aprendizaje.

Nota:

• Tomado de: http://tecnoeducfp2015.blogspot.com/2015/06/conceptos-y-enfoques-pedagogicos-en-el_18.html

1. AVA

   Nota:

   • Tomado de: https://colaboracionvirtual.wordpress.com/Tomado de:  http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2015/06/08/entornos-virtuales-de-ensenanza-y-aprendizaje-como-favorecen-nuestra-labor-docente-parte-i/
   1. Entornos del AVA
      1. COLABORACIÓN

         Nota:

         • Tomado de: http://tuerestupropiaimagen.blogspot.com/2017/08/como-llevar-cabo-una-video-conferencia.html 
         1. Trabajo Colaborativo
      2. Conocimiento

         Nota:

         • Tomado de: http://www.cladera.org/biodiversidadconocimiento.html
         1. Exploración de contenidos
      3. EXPERIMENTACIÓN

         Nota:

         • Tomado de: https://colegiocuernavaca.com/events/taller-de-ciencias-3/
      4. ASESORÍA

         Nota:

         • Tomado de: http://tuerestupropiaimagen.blogspot.com/2017/08/como-llevar-cabo-una-video-conferencia.html
         1. Seguimiento de docentes a estudiantes
      5. GESTIÓN

         Nota:

         • Tomado de: https://www.evaluandosoftware.com/ambiente-virtual-como-modelo-para-implementar-la-gestion-del-conocimiento/
   2. Elementos del AVA
      1. Currículo

         Nota:

         • Tomado de: http://blog.meduca.gob.pa/?q=articulos-educativos/el-curriculo-de-la-escuela-contemporanea
      2. Sistemas de gestión de aprendizaje
      3. Profesores y estudiantes

         Nota:

         • Tomado de: https://www.e-idiomas.com/metodologia_curso_idioma_online.php
2. SGA
   1. Elección SGA

      1. Nota:

         • Tomado de: https://www.slideshare.net/emadridnet/2013-06-14-uc3m-emadrid-calario-uva-glue-architecture-integration-external-tools-virtual-learning-environment

      2. Nota:

         • Tomado de: https://materia-entornos-virtuales.jimdo.com/curso-de-verano-2015/chamilo-curso-creados/

      3. Nota:

         • Tomado de: https://www.slideshare.net/emadridnet/2013-06-14-uc3m-emadrid-calario-uva-glue-architecture-integration-external-tools-virtual-learning-environment

      4. Nota:

         • Tomado de: https://en.wikipedia.org/wiki/Blackboard_Inc.#/media/File:Blackboard_Inc._logo.png
   2. Usuarios
      1. Administrador

         Nota:

         • Todamso de: https://marketingparafotografos.es/redes-sociales-para-fotografos-estrategia/
         1. Crea Usuarios Asigna cursos Conoce y configura ambiente
      2. Profesor
         1. Organiza actividades Realiza seguimiento Organiza planea trabajo
      3. Estudiante
         1. Consulta y envía información Se comunica
   3. Caracterización
      1. Aumenta calidad recursos. Aumenta comunicación didáctica docente estudiante. Aumenta flexibilidad de actividades. forma habilidades tecnológicas y metacognitivas. Flexibiliza tiempo

         Nota:

         • Tomado de  : https://www.google.com.co/search?hl=es-419&biw=1366&bih=608&tbm=isch&sa=1&ei=OMjDXLWuFOPr_QbPqKDgAQ&q=tiempo+virtual&oq=tiempo+virtual&gs_l=img.3..0i7i5i30l3j0i8i30j0i24l2.3979.3979..10347...0.0..0.169.169.0j1......1....1..gws-wiz-img.AYk2ENUPjPM#imgrc=R1ejwXajkC8DGM:
         1. Flexibilidad

            Nota:

            • Tomado de: https://education.landexconsulting.com/
         2. Tiempo

            Nota:

            • Tomado de: https://revistavive.com/mejora-la-gestion-tiempo/
         3. Calidad

            Nota:

            • Tomado de: http://megatendenciasadmin.blogspot.com/p/calidad-total.html
         4. Comunicación

            Nota:

            • Tomado de: https://www.linkedin.com/in/elenacompte?upsellOrderOrigin=related_course_image&originalSubdomain=es
         5. Metacognición

            Nota:

            • Tomado de: https://www.esalud.com/metacognicion/
         6. Habilidad tecnológica

            Nota:

            • Tomado de: http://fedecamarasradio.com/kapersky-lab-seguridad-web/
   4. Criterios de Evaluación

      Nota:

      • Tomado de: https://www.editorialmd.com/blog/evaluacion-definicion-y-su-proceso
      1. Herramientas de Aprendizaje

         Nota:

         • Tomado y editado de: https://www.hpsconsultores.com/12-principios-de-aprendizaje/https://www.hpsconsultores.com/12-principios-de-aprendizaje/ y de: https://www.psicologia-online.com/psicologia-educativa-y-procesos-de-aprendizaje-360.html
         1. Comunicación

            Nota:

            • Tomado de: https://www.slideshare.net/richarprimo/comunicacion-y-funciones-del-lenguaje

            1. Nota:

               • Tomado de: https://www.emtulua.gov.co/informacion-al-ciudadano/chat/

            2. Nota:

               • Tomado de: http://stdavidhispano.org/suscribase-y-reciba-notificaciones-electronicas/

            3. Nota:

               • Tomado de: https://foros-eew.cvudes.edu.co/SignIn.aspx?ReturnUrl=%2f
         2. Productividad

            Nota:

            • Tomado de: https://es.workmeter.com/blog/ejemplos-de-indicadores-de-productividad
         3. Participación Estudiantes

            Nota:

            • Tomado de: http://noticias.universia.com.ar/educacion/noticia/2016/08/12/1142674/6-estrategias-promover-participacion-compromiso-estudiantes-clase.html
      2. Herramientas de Soporte
         1. Administración

            Nota:

            • Tomado de: http://eleternoestudiante.com/canales-youtube-administracion/
         2. Evaluación

            Nota:

            • Tomado de: https://sites.google.com/site/remberalasalas/evolucion-de-la-evaluacion

         3. Nota:

            • Tomado de: https://helppeoplecloud.com/sitio/cual-es-la-funcion-de-un-helpdesk/
      3. Especificaciones Técnicas

         1. Nota:

            • Tomado de: https://www.areatecnologia.com/informatica/que-es-software.html

         2. Nota:

            • Tomado de: https://www.choicesdistribution.com/california-temporary-license-extension/