Leer y escribir en la escuela, lo real, lo posible y lo necesario Delia Lerner

Descripción

El proceso de alfabetización es una labor importante en la escuela, sin embargo , existe un problema en la forma de enseñar a leer y escribir que esta separado de las practicas sociales del lenguaje, es decir existe una contradicción entre la alfabetización que se quiere lograr a la que se enseña.
Brenda Hernández Amigón
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Brenda Hernández Amigón
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Resumen del Recurso

Leer y escribir en la escuela, lo real, lo posible y lo necesario Delia Lerner
  1. capitulo 1
    1. enseñar a leer y escribir
      1. formar una cultura de textos
        1. autor, texto y contexto
          1. a través de
            1. la lectura para
              1. resolver problemas
            2. lo necesario
              1. los alumnos
                1. produzcan textos
                  1. hábitos de lectura y escritura
                    1. prácticas sociales
                      1. cultura escrita
              2. lo real
                1. dificultades
                  1. conocer los problemas
                    1. los propósitos de la escuela
                      1. correspondencia entre tiempo y saber
                      2. controlar el aprendizaje
                        1. ajustar contenidos
                          1. didácticos
                            1. útiles
                              1. función evaluadora
                      3. capítulo 2
                        1. los desafíos
                          1. no como obligación
                            1. la escritura no debe ser
                              1. motivo de evaluación
                              2. la escritura
                                1. para la reflexión
                              3. la escuela
                                1. inovación
                                  1. métodos
                                  2. capacitación
                                    1. papel social del docente
                                      1. instrucción en las instituciones formadoras de docentes
                                      2. transposición didáctica
                                        1. leer y escribir
                                          1. para
                                            1. la vida
                                              1. la escuela
                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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