Educación

Educación

Visión Humanista de la educación
1. Finalidad fundamental de la educación
  1. Mantener y aumentar la dignidad, la capacidad y el bienestar de la persona en relación con los demás y con la naturaleza
2. 4 Pilares
  1. Aprender a ser
  2. Aprender a hacer
  3. Aprender a vivir juntos
  4. Aprender a conocer
3. Valores humanistas
  1. Respeto a la vida y dignidad humana
  2. Igualdad de derechos
  3. Justicia social
  4. Diversidad cultural y social
  5. Solidaridad humana
4. Actitudes transformadoras
  1. Pensamiento crítico
  2. Juicio independiente
  3. Resolución de problemas
  4. Aptitudes básicas de información y comunicación
5. Competencias
  1. Fundamentales
  2. Transferibles
  3. Técnicas y Profesionales
Sociedad de conocimiento
1. Índice de desarrollo Humano
  1. 3 Dimensiones
    1. Tener una vida larga y saludable
    2. Adquirir conocimientos
    3. Disfrutar de un nivel de vida digno
  2. Criterio para evaluar el desarrollo de un país
    1. Las personas y sus capacidades
2. El desarrollo consiste
  1. Eliminar
    1. Pobreza
    2. Tiranía
    3. Escasez de oportunidades
    4. Privaciones sociales
    5. Intolerancia
    6. Abandono de servicios públicos
  2. Ampliación de las libertades
3. Importancia
  1. Resume las transformaciones sociales y ofrece una visión del futuro
4. Exige
  1. Innovación
  2. Formación continua
  3. Adquisición de nuevas cualidades
5. Retos
  1. Cobertura educativa
    1. Primaria 90%
    2. Secundaria 70%
    3. Preparatoria 40%
  2. Límites financieros
  3. Desigualdad en el ingreso
    1. Implementar reforma tributaria
  4. Desajustes entre educación y empleo
    1. Implementar políticas de vinculación
    2. Sobreeducación
Sociedad
1. Se divide en
  1. Estructura Social
    1. Tecnología
    2. Sistema de trabajo
    3. Economía
  2. Estructura política
    1. Distribución del poder
    2. Ejercer funciones de juez
  3. Cultura
    1. Expresivo
    2. Significado
2. Sociedad postindustrial
  1. Sector Económico
    1. Economía productora de servicios
  2. Distribución Ocupacional
    1. Clases técnicas
    2. Clases profesionales
  3. Principio axial
    1. Centralidad del conocimiento teórico como fuente de innovación y formulación política de la sociedad
  4. Orientación futura
    1. Control de tecnologías
    2. Contribuciones tecnológicas
  5. Toma de decisión
    1. Creación de nueva tecnología
  6. Se basa en industrias
    1. Polímeros
    2. Óptica
    3. Electrónica
    4. Computación
  7. Se organiza en torno al conocimiento
    1. Control social
    2. Dirección de la innovación
    3. Cambio
La sociedad y la educación
1. Influencia de la sociedad en la escuela
  1. Agentes escolares más diversos y complejos
  2. Cambios en la estructura de la familia
    1. Incluir
      1. Desarrollo efectivo
      2. Desarrollo social
      3. Desarrollo Moral
      4. Niños y jóvenes como sujetos con derecho
    2. Desaparece la formación pedagógica de la familia
  3. Cambio en el sistema productivo, la distribución del ingreso y la estructura social
    1. Surge
      1. Exclusión social
      2. Desigualdad social
    2. Se requiere conocimiento de
      1. Cuestiones sociales
      2. Causalidades
      3. Aprendizajes de los alumnos
      4. Manifestaciones e impactos sobre la vida escolar
2. Efectos de la escuela en la sociedad
  1. Culturales
    1. Formación de personas
      1. Autónomas
      2. Respetuosas
      3. Tolerantes
      4. Pluralistas
      5. Abiertas a otras culturas
      6. Educadas
  2. Crecimiento económico
  3. Conductas demograficas
  4. Prácticas políticas

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Resumen del Recurso

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	Creado por Omar Pérez hace más de 5 años