Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?

Fake News em inglês quer dizer NOTÍCIAS FALSAS
1. O termo se popularizou desde as eleições presidenciais nos EUA em 2016, já que conteúdos mentirosos influenciaram o resultado do pleito
  1. No Brasil, há projetos em tramitação no Congresso para combater esse problema
    1. A verdade ajuda a democracia
2. A falta de visão crítica das pessoas diante de uma notícia gera transtornos
3. Elas se espalham mais rápido que as verdadeiras, segundo o Instituto de Tecnologia de Massachusetts
4. Medidas que ajudam a perceber uma FAKE:
  1. 1 - Não ler apenas na manchete
  2. 2- Verificar qual o site original da publicação
  3. 3 - Se outros veículos também publicaram a notícia
  4. 4 - Pesquisar sobre o autor
  5. 5 - olhar a data de sua publicação
5. Apelam para o emocional
  1. Opiniões pessoais não devem influenciar na avaliação da veracidade de uma informação
É IMPORTANTE ABORDAR ESSE TEMA NA ESCOLA PARA QUE O JOVEM ENTENDA OS LIMITES DA CIDADANIA ON LINE E ADOTE UMA PRÁTICA DE CULTURA RESPONSÁVEL
Professores devem discutir com os pais dos alunos sobre como e quando introduzir as tecnologias na vida das crianças, para que elas aprendam a utilizá-las corretamente. Além disso, é preciso saber atuar como mediador e orientá-los quanto às informações técnicas.
PARA DESENVOLVER UMA POSIÇÃO CÍTICA NOS JOVENS DIANTE DO QUE LEEM NA INTERNET
As escolas devem tomar a responsabilidade de promover debates sobre o tema no conjunto da comunidade escolar e para além dela.
Disponível em https://www.revistaeducacao.com.br/por-que-discussao-sobre-fake-news-deve-ser-levada-para-sala-de-aula/

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