LAS TEORIAS DEL DESARROLLO SEGUN
PIAGET, VIGOTSKY Y ERICKSON
Jean Piaget
Planteo Cuatro Etapas
fundamentales
Etapa Sensoriomotriz
(va de 0 - 2 años)
Inteligencia practica, la resolucion de problemas,
control motor y el aprendizaje a cerca de los
objetos basicos.
Operaciones Formales (Va
de 12 años en adelante)
Desarrollo de habilidades sistematicas y logicas
del razonamiento y egocentrismo del adolescente.
Etapa Preoperacional
(va de 2 - 7 años)
Inteligencia simbolica, desarrollo de habilidades verbales,
sus operaciones carecen de estructuras logicas,
egocentricos y no existe un proceso de conservacion.
Etapa de las Operaciones
concretas (va de 7 - 12 años)
Pensamiento logico a condicion de que se aplique a situaciones de
experimentacion y manipulaciones concretas. inicio del asentamiento
abstracto, identidad, compensacion, reversibilidad, clasificacion y seriacion.
Lev Semenovich Vygotsky
Crea la Teoria
Sociocultural.
Fundada en el
analisis dialectico.
Aborda el estudio de los procesos
psicologicos superiores.
Los analiza a partir de la
internalizacion de las
practicas sociales.
Se originan en la vida social.
Estos convergen en la
mediacion semiotica
Su instrumento
central es el lenguaje
El cual cumple funciones diferentes.
Funcion comunicativa
Regulacion del
comportamiento.
Fundamentado en esta concepcion.
Pensamiento y habla.
Definida como teoria psicologica
Erick Erickson
Crea la Teoria
Psicosocial
Etapa 1.
Confianza basica vs Desconfianza.
Va desde el nacimiento hasta los 12 - 18
meses de edad