El aprendizaje

El aprendizaje

Es un cambio en la conducta
1. En las asociaciones o representaciones mentales
  1. Resultado de la experiencia
conductismo
1. Aprendizaje basado en conductas tangibles
  1. Como conducir, bailar o arreglar algún desperfecto
Cognitivismo
1. Aprendizaje en los procesos del pensamiento
  1. Como encontrar diferencias o memorizar procesos
Se dá al realizar una conducta nueva
1. cambiando la frecuencia o la velocidad de una conducta
  1. modificando la dificultad de una conducta
    1. Respondiendo de una manera diferente a un estimulo
Se adquiere mediante una conducta satisfactoria
1. Mediante la atención
  1. Mediante la deseperanza aprendida
Principales teorías del aprendizaje
1. De Pávlov
  1. Condicionamiento Clásico
    1. Estímulos condicionados e incondicionados
      1. El condicionado provoca una respuesta natural en el cuerpo. El incondicionado se desencadena cuando se vincula al anterior
2. De Piaget
  1. Constructivismo
    1. Las estructuras mentales se modifican y combinan con la experiencia
      1. Mediante la adaptación al entorno y organización de nuestra mente
3. Aprendizaje Significativo de Ausubel
  1. Constructivismo. Teoría centrada en la práctica
    1. Para que la gente aprenda es preciso actuar sobre sus conocimientos previos
4. Aprendizaje Social del Bandura
  1. Enfatiza en las variables sociales uniendo el conductismo y el cognitivismo
    1. Sostiene que la mayoría de nuestras conductas se adquieren por observación e imitación

Resumen del Recurso

	Creado por Juan Carlos Gutiérrez Galvis hace más de 5 años