MODELOS PARA EL TRABAJO CON GRUPOS

1. Modelo Psicoanalítico
  1. eficacia en terapia grupal
  2. Objetivo
    1. obtener un clima adecuado
      1. explicar relaciones familiares
        infancia
        el insight
        orígenes del transtorno psicológivo evolutivo
        comprender sus problemas
        enfrentar sus dificultades
      2. estímular expriencia emocional correctiva
      3. aceptación y tolerancia
  3. Realización de actividad
    1. interpretación de los procesos inconsientes
      1. pacientes
        comprenden el significado de sus aportaciones
        realizan inerpretaciones significativas
        plantean aspectos
        producen material inconsciente
      2. terapeuta grupal
        expuestos diversos estímulos
        interpreta patrones de conducta
        analiza los conflictos
        señales de transferencia y resistencia
        observar y tolerar
        intercambios emocionales
        transferencias y contratransferencias
  4. Freud
    1. aportaciones al estudio en grupo
      1. modificación de la dinamica individual en el grupo
  5. Técnicas
    1. Interpretación
    2. Análisis de sueños
    3. Asociación libre
    4. Análisis de resistencia y de transferencias
    5. destinadas a hacer consciente lo inconsciente
    6. provocar el insight
2. Modelo Adleriano
  1. Objetivo
    1. crear relación terapéutica
      1. presupuestos de la vida
      2. comprensión de sus estilos de vida
      3. logren conocer
        puntos fuertes
        poder de cambio
    2. aceptar y utilizar sus propias evaluaciones
  2. Modelo de Alfred Adler
    1. el primero en usar la coterapia
    2. Trabajo con adolescentes
      1. forma de educar
      2. métodos grupales
        prevenir la delincuencia
  3. Tecnicas
    1. Análisis y evaluación final
    2. Exoploración de la constelación familiar
    3. Recuerdos de la infancia
    4. Confrontación e interpretación
    5. Reestruccución cognitiva
  4. Terapeuta
    1. rol activo
    2. analiza y examina dinámicas individuales
3. Modelo Psicodramático
  1. parte de la sociometría
  2. JacobLevy Moreno
    1. utilizó el juego de roles
      1. corregir y ampliar la percepción general
  3. representación de los problemas en forma de drama improvisado
  4. utilización de técnicas dramáticas
  5. Objetivo
    1. alivio de los sentimientos acumulados
      1. desarrollen conductas nuevas y afectivas
    2. pacientes
      1. tareas
        facilitación
        observación
        dirección
        producción
        síntesis
    3. terapeuta
      1. intensifiquen sentimientos
      2. recreen situaciones pasadas
      3. mayor conciencia de los conflictos
  6. Técnicas
    1. Presentación del otro
    2. Entrevista en el rol del otro
    3. Soliloquio
    4. Otros
    5. Auto-representación
    6. Técnicas de dobles
    7. Silla vacía
4. Modelo Humanista-Existencial
  1. Objetivo
    1. negar la polarización
      1. terapeuta
        estructura el grupo bases existenciales
        libertad
        responsabilidad
        ansiedad
        culpabiliadad
      2. cliente
  2. condiciones maximizan la autoconciencia y reducen los bloques de crecmiento
    1. libertad de elección
    2. asumir responsabilidad de sus elecciones
5. Modelo Centrado en la persona
  1. Carlos Roggers
  2. liberar a la persona para que tenga crecimiento
    1. desarrolle la confianza en si mismo y sus juicios
  3. Objetico
    1. clina seguro
      1. examinar sentimientos
      2. tolerancia y aceptacion
  4. Terapeuta
    1. escasa estruccturación o dirección
6. Modelo Gestáltico
  1. Fritz Peris
  2. Objetivo
    1. capacitar a los mienbros a prestar atención a las experiencias
    2. reconocer e integrar los aspectos de sí mismos
  3. Terapeuta
    1. uso de distintas técnicas
      1. orientas a la acción, intensificar la experiencia inmediata
    2. observación de expresiones corporales
7. Modelo Análisis Transaccional
  1. Ayuda a los clientes a deshacerse de los guiones y juegos psicologicos
  2. Técnicas
    1. uso de listados o cuestionarios
      1. detectar mandatos
      2. desiciones del pasado
    2. rol play
    3. juegos y posiciones vitales
      1. modelo familiar
    4. análisis estructural
  3. puede aplicarse
    1. parejas
    2. individuos
    3. grupos grandes
      1. instituciones
      2. grupos religiosos
      3. colegios
    4. familias
8. Modelo Terapia Conductual / Cognitivo - Conductual
  1. Elimina contuctas inadaptadas y aprende nuevos patrones de conductas mas efectivos
  2. Terapeuta
    1. cumple la función como un profesor
      1. responsable de la enseñanza activa
        realización de las actividades
  3. Paciente
    1. aprende a ayudarse a sí mismo
    2. desarrollan habilidades de liderazgo
    3. aprende y practica conductas y cogniciones
9. Terapia Racional Emotiva
  1. Funcion diáctica
    1. explica
    2. enseñan
    3. reeduca
  2. Albert Ellis
  3. Terapeuta
    1. desafian
    2. confrontan
    3. dirigen
    4. prueban
    5. actua de 2 formas
      1. anima y persuade para que se realicen actividades que contraresten las ideas que mantien
      2. mostrar al individuo las ideas ilógicas y supersticiones basados en sus temores
INTRODUCCIÓN
1. Psicoterapia de grupo
  1. Tratamiento para personas
    1. problemas
      1. emocionales
      2. sociales
      3. conductuales
  2. orientado por un terapeuta entrenado
    1. lograr cambios
      1. conducta
      2. personalidad
    2. dirige las interacciones con los mienbros
    3. desempeña papel de líder formal del grupo
  3. esímula la labor autocentrada
    1. de los mienbros
      1. desempeñan inconscientes
        roles o funciones de independencia
        cambios continuos
    2. motivaciones psicológicas profundas
    3. dinámica grupal
  4. definición
    1. se reúnen terapeuta y pacientes
      1. determinan en común
        lugar y hora
      2. compraten normas
        para el objetico en común
        curación

Siguiente

MODELOS PARA EL TRABAJO CON GRUPOS

Descripción

Resumen del Recurso

Recursos multimedia adjuntos

Similar

	Creado por Kely Remache hace más de 5 años