Grupos

Descripción

Bibliografía: Ríos, Alfredo (1997). "Saberes y prácticas grupales", en Memoria las Humanidades en Acatlán. UNAM, ENEP Acatlán, México: Vertiente Editorial, S.A de C.V. pp. 67-75.
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Resumen del Recurso

Grupos
  1. Groppo: "Nudo" "reunión o conjunto"
    1. Enlace y desenlace de sus integrantes

      Nota:

      • Etimología
      1. Cohesión entre miembros, se estructuran intercambios entre sus integrantes
        1. Conjunto
          1. Ser en sociedad
            1. Texto y contexto
              1. Lectura de la realidad
                1. Artificial

                  Nota:

                  • que de modo
                  1. Explican SABERES Y PRÁCTICAS SOCIALES

                    Nota:

                    • que
                    1. Legitima enunciados teoricos y manipula procesos grupales

                      Nota:

                      • genera
        2. Toma de conciencia sobre lo que es un grupo

          Nota:

          • Como experiencia
          1. Vocablo construido por una produccion existente
            1. Situación real

              Nota:

              • Como hecho
              1. Los actos humanos, no reelevantes

                Nota:

                • aunque
                1. Necesaria representación y nominación de actos y prácticas sociales

                  Nota:

                  • Pero
                  1. Se describe el grupo, más no se problematiza
                    1. Recupera la certeza del saber grupal

                      Nota:

                      • a través de
                      1. Elementos aportados por distintas disciplinas

                        Nota:

                        • que
                        1. Construyen y abordan el campo grupal

                          Nota:

                          • genera
                          1. Operatividad de lo grupal
                            1. Lectura crítica de la realidad como formacion en la institución

                              Nota:

                              • Mediante
                              1. Transforma el quehacer educativo

                                Nota:

                                • a su vez
                                1. Transformación del sujeto en formación
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