Educación conectada en un mundo 2.0

1. Nuevas formas para comprender el conocimiento
   1. Aprendiendo a formar parte de una red de personas
      1. Obteniendo la interactividad cognitiva
         1. con las tecnologías y el aprendizaje

1. Internet
   1. TIC.
      1. Repercusiones de la presencia de las tecnologías

Nota:

• hola

1. La superficialidad
   1. La Inestabilidad
      1. La información inabarcable
         1. La autoría
            1. Democracia informativa
               1. Acceso global
                  1. El respeto a la privacidad
                     1. La identidad digital

1. La concepción de la web como plataforma
   1. La web de lectura y escritura
      1. La arquitectura de participación
         1. las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje

1. De la enseñanza-aprendizaje
   1. Es la falta de reflexión
      1. Sobre objetivos,necesidades o metas de aprendizaje
         1. Ya que el foco de atención se pone en la tecnología
            1. Cuando este realmente debería centrarse
               1. En la pedagogía.

1. Mejorar el proceso cognitivo
   1. Referido al recuerdo.
      1. Concretamente nos referimos
         1. A centrarse en la información necesaria
            1. Definir un problemas, establecer metas y resolver problemas
               1. Herramientas para la creación de líneas de tiempo
               2. Marcadores sociales

1. Como la comparación y detección
   1. De similitudes y diferencias
      1. Clasificación de elementos, agrupación y etiquetado
         1. Las herramientas telemáticas
            1. Que nos permiten el desarrollo
               1. De los procesos de comprensión son
                  1. Wikis
                  2. Mapas mentales

1. Para propósitos prácticos
   1. Demostración de conocimientos previos
      1. En situaciones nuevas
         1. Reunir información apropiada
            1. Para resolver problemas
               1. vídeos online
               2. Prezi

1. Las ideas,el establecimiento de criterios
   1. La verificación de la adecuación de las reclamaciones
      1. Estos procesos son
         1. Pizarras/ muros compartidos
         2. Herramienta para conversar ,red multimedia
         3. Herramientas de videoconferencia

1. Que forman parte del análisis
   1. De información encontramos
      1. Aclaración de la información
         1. Por parte de los estudiantes
            1. Identificación de atributos
            2. Componentes
               1. Herramientas para la animación de imágenes
                  1. Herramientas para crear infografías
                     1. Diseñar un póster digital

1. De creación son variados y también susceptibles
   1. Desarrollados con herramientas telemáticas
      1. Entre estos
         1. Blog
         2. Ofimática en la nube
         3. Medios sociales
         4. Herramientas para la creación de historias