Alto indice de fraude por parte de estudiantes de la Universidad Eafit

Descripción

marco lógico sobre el fraude
mzapat18
Mapa Mental por mzapat18, actualizado hace más de 1 año
mzapat18
Creado por mzapat18 hace más de 9 años
14
0

Resumen del Recurso

Alto indice de fraude por parte de estudiantes de la Universidad Eafit
  1. Institución (Docentes, directivos, universidad y pregrado)
    1. Bajos niveles de interes
      1. Alto contenido teórico
        1. Poca práctica
          1. Poca actualización en metodologias de aprendizaje
          2. Aumento de interés en otras actividades
            1. Auge de nuevos estilos de vida
              1. Adicción a la tecnología
          3. Sociedad (Gobierno, empresas y población)
            1. Incremento en la cultura del "avispado"
              1. Alto interés en ganar mucho con poco esfuerzo
                1. Historia de narcotrafico en colombia
                  1. Largo tiempo de espera para obtener resultados
                  2. Alta presión social
                    1. Moda que parte del poder de influenciadores
                2. Estudiantes
                  1. Disminución en la seguridad de sus capacidades
                    1. Alto interés en tener un buen promedio
                      1. Incremento de la competencia
                        1. Altas expectativas laborales
                        2. Necesidad de pasar la materia
                          1. Poder avanzar en la carrera
                            1. Pereza de repetir
                        3. Entes
                          1. Bajo grado de compromiso
                            1. Poca seriedad para asumir la responsabilidad
                              1. Inmadurez
                                1. Disponibilidad ilimitada de recursos
                            2. Aumento de profesionales poco calificados
                              1. Se afecta la competitividad del pais
                              2. Sociedad mediocre
                                1. Mal ejemplo para futuros estudiantes
                                  1. Bajo nivel de productividad
                                    1. Reducción de el indice de fraude por parte de estudiantes de EAFIT
                                      1. Aumentar el interés en los estudiantes
                                        1. Diminuir el contenido teórico
                                          1. Aumentar contenido práctico
                                            1. Actualizarse en metodologías de aprendizaje
                                            2. Aumentar el interés en actividades académicas
                                              1. Integrar nuevos estilos de vida con el aprendizaje
                                                1. Integrar la tecnología en temas académicos
                                              2. Cambiar el concepto de la "cultura del avispado"
                                                1. Concientizar sobre las consecuencias del camino fácil
                                                  1. Resaltar los buenos acontecimientos historicos
                                                    1. Ser paciente para obtener resultados duraderos
                                                    2. Mitigar la presión social
                                                      1. Cambiar el mensaje que transmiten los influenciadores
                                                    3. Fortalecer la seguridad en las capacidades de los estudiantes
                                                      1. Lograr promedios de calidad
                                                        1. Mejorar capacidades de competitividad
                                                          1. Necesidad tanto de calidad académica como personal
                                                          2. Motivar a los estudiantes para ganar desde el principio
                                                            1. Avanzar en la carrera de manera honesta
                                                              1. Asumir las consecuencias
                                                            2. Incentivar el compromiso en los estudiantes
                                                              1. Concientizar sobre la necesidad de ser responsable
                                                                1. Fomentar el crecimiento personal
                                                                  1. Limitar los recursos
                                                                2. Aumentar el nivel de productividad
                                                                  1. Favorecer la competitividad del país
                                                                  2. Aumento de profesionales altamente calificados
                                                                    1. Favorecer la competitividad del país
                                                                    2. Sociedad preparada
                                                                      1. Favorecer la competitividad del país
                                                                      2. Buen ejemplo
                                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                      Similar

                                                                      Integración de las emociones en el proceso formativo de las ciencias sociales en Colombia
                                                                      Maria Alejandra Gonzalez Vallejo
                                                                      ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE PLACENTA
                                                                      cinthia_ps25
                                                                      Repaso de conceptos sobre la Biosfera
                                                                      Diego Santos
                                                                      Inglés - Repaso de Preposiciones
                                                                      maya velasquez
                                                                      ESTILOS DE ARQUITECTURA
                                                                      andres silva a
                                                                      Zoología
                                                                      Carolina Montoya
                                                                      EXAMENES UNAM
                                                                      ROSA MARIA ARRIAGA
                                                                      Los Derechos de los niños
                                                                      marcela_sosa17
                                                                      ÁFRICA
                                                                      Ulises Yo
                                                                      English Vocabulary: Money
                                                                      Diego Santos
                                                                      Mapas conceptuales
                                                                      Eve Contreras