Comunica asertivamente / Hace un buen uso
de la netiqueta / Realimenta los aportes de
otros compañeros / Procura mantener una
comunicación permanente con su tutor
Autonomía
Realiza sus tareas de forma que no
se parecen a las de alguien más
CREATIVO
Expande y contrae ideas / Su pensamiento es exhaustivo / Produce ideas
intermedias / Asocia las ideas / Cuestiona / Inventa
Hace uso de la tecnología
INNOVADOR
Toma decisiones que involucran el despliegue de
su buen desempeño académico y conceptual
Autorregulación
Cognición
Resuelve problemas
Procesamiento
de INFORMACIÓN
Atiende / Memoriza
Metacognición
Monitorea sus procesos de aprendizaje,
REFLEXIVO
Autoevaluación y
mejoramiento
Emoción
Administra los recursos emocionales
habilidades y fortalezas PSICOLÓGICAS
Regula, controla y vigila estados de
ánimo
Automotivación
Motores emocionales (razones o agentes)
intrínsecos y extrínsecos
Autodisciiplina: Establece tiempos y cumple con sus
participaciones de acuerdo a la agenda
RESPONSABLE
Observa / Describe / Compara / Relaciona/ Clasifica
Formula hipótesis / Cambia y ordena / Transforma /
Clasifica / Jerarquiza / Analiza / Sintetiza / Evalúa