20197255
Descripción
Mapa Mental por César Iván Quiroz Esparza, actualizado hace más de 1 año
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Creado por César Iván Quiroz Esparza
hace alrededor de 5 años
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Capítulo 2: Breve
historia de la psicología
- Orientación de las corrientes
más representativas
- Psicología del desarrollo
- Evolución biológica, psicológica y social del ser humano
- Evolución biológica, psicológica y social del ser humano
- Psicología genética
- Desarrollo de la inteligencia, del juicio moral y de la
formación de los conceptos lógicos y matemáticos
- Desarrollo de la inteligencia, del juicio moral y de la
formación de los conceptos lógicos y matemáticos
- Programación neurolingüística
- Cambios de conducta y de sentimientos a
partir de la relación que mantienen el
pensamiento, el comportamiento y el lenguaje
- Cambios de conducta y de sentimientos a
partir de la relación que mantienen el
pensamiento, el comportamiento y el lenguaje
- Análisis transaccional
- Tecnología para mejorar las relaciones interpersonales
- Tecnología para mejorar las relaciones interpersonales
- Cognoscitivismo
- Procesos mentales tales como el pensamiento y la percepción para
contribuir a procesos de aprendizaje y de relación con el mundo
- Procesos mentales tales como el pensamiento y la percepción para
contribuir a procesos de aprendizaje y de relación con el mundo
- Neoconductismo
- Interés exclusivo por la
conducta observable
- Interés exclusivo por la
conducta observable
- Psicología de la
forma o Gestalt
- Estudio de cada fenómeno considerado como un todo
desde la perspectiva de las relaciones fi gura-fondo
- Estudio de cada fenómeno considerado como un todo
desde la perspectiva de las relaciones fi gura-fondo
- Psicoanálisis
- Estudio de los procesos del subconsciente y de
las relaciones entre el yo, el superyó y el ello
- Estudio de los procesos del subconsciente y de
las relaciones entre el yo, el superyó y el ello
- Psicología existencialista
- Ayuda a las personas a dar un signifi cado a su existencia
- Ayuda a las personas a dar un signifi cado a su existencia
- Psicología del yo
- Desarrollo del proceso de convertirse
en persona, permitiendo a ésta
encontrar autoaceptación
- Desarrollo del proceso de convertirse
en persona, permitiendo a ésta
encontrar autoaceptación
- Psicología del desarrollo
- Cronología del desarrollo de la psicología
- Siglo V a. C. - Sócrates
- Enseña a sus discípulos a conocerse a sí mismos
- Enseña a sus discípulos a conocerse a sí mismos
- Siglos V y IV a. C.
- Platón
- Enseña la preexistencia de las ideas y analiza
algunos temas relacionados con los sentimientos
- Enseña la preexistencia de las ideas y analiza
algunos temas relacionados con los sentimientos
- Siglo IV a. C. - Aristóteles
- En su libro De anima resume la
concepción de su época acerca
de las facultades del alma
- En su libro De anima resume la
concepción de su época acerca
de las facultades del alma
- Siglos IV y V - Agustín de Hipona
- Al escribir Las
confesiones, revela un
conocimiento profundo de
la intimidad del ser
humano
- Al escribir Las
confesiones, revela un
conocimiento profundo de
la intimidad del ser
humano
- Siglo XIII - Tomás de Aquino
- Con sus obras,
especialmente La
suma teológica,
hace un
planteamiento
cristianizado del
alma y sus
facultades
- Con sus obras,
especialmente La
suma teológica,
hace un
planteamiento
cristianizado del
alma y sus
facultades
- Siglos XV y XVI - Felipe Melanchton
- Acuña la palabra psicología
- Acuña la palabra psicología
- Siglos XVI y XVII - René Descartes
- Establece la
dicotomía
mente (alma)
vs. cuerpo
(materia)
- Establece la
dicotomía
mente (alma)
vs. cuerpo
(materia)
- Siglos XVII y XVIII - Christian von Wolff
- Emplea el término
psicología por
primera vez en el
título de su libro La
psicología empírica y
la psicología racional
- Emplea el término
psicología por
primera vez en el
título de su libro La
psicología empírica y
la psicología racional
- Siglos XVII y XVIII - John Locke
- Establece que nuestra concepción del
mundo depende exclusivamente de lo
que captamos con nuestros sentidos
- Establece que nuestra concepción del
mundo depende exclusivamente de lo
que captamos con nuestros sentidos
- Siglos XVIII y XIX - Augusto Comte
- Define que sólo es
conocible aquello
que puede ser
captado
directamente por
nuestros sentidos
- Define que sólo es
conocible aquello
que puede ser
captado
directamente por
nuestros sentidos
- Siglos XVIII y XIX - Franz
Anton Mesmer
- Realiza investigaciones en torno al
llamado magnetismo animal
- Realiza investigaciones en torno al
llamado magnetismo animal
- Siglos XVIII y XIX - Ernest Weber
- Creador de la
psicofísica, junto con
Gustav Fechner,
desarrolla importantes
investigaciones sobre
los fenómenos
sensoriales
- Creador de la
psicofísica, junto con
Gustav Fechner,
desarrolla importantes
investigaciones sobre
los fenómenos
sensoriales
- Siglo XIX - Jean Charcot
- Realiza estudios acerca de los fenómenos
hipnóticos llegando a diferenciar etapas
- Realiza estudios acerca de los fenómenos
hipnóticos llegando a diferenciar etapas
- Siglo XIX - Gustav Fechner
- Junto con Weber es considerado el creador
de la psicofísica, los métodos que
desarrolló son modelo de investigación
- Junto con Weber es considerado el creador
de la psicofísica, los métodos que
desarrolló son modelo de investigación
- Siglos XIX y XX - Max Wertheimer
- Es considerado el creador de
la psicología de la Gestalt o
psicología de la forma
- Es considerado el creador de
la psicología de la Gestalt o
psicología de la forma
- Siglos XIX y XX - Sigmund Freud
- Creador del psicoanálisis, postula la existencia del subconsciente
(preconsciente) y de los instintos básicos como motores del ser humano
- Creador del psicoanálisis, postula la existencia del subconsciente
(preconsciente) y de los instintos básicos como motores del ser humano
- Siglos XIX y XX - Wilhelm Wundt
- Creador del primer laboratorio de psicología
experimental en la Universidad de Leipzig
- Creador del primer laboratorio de psicología
experimental en la Universidad de Leipzig
- Siglos XIX y XX - Arnold Gesell
- Sus estudios ayudaron a la determinación
de etapas del desarrollo infantil
- Sus estudios ayudaron a la determinación
de etapas del desarrollo infantil
- Siglos XIX y XX - Jean Piaget
- Siguiendo sus estudios sobre la inteligencia y el
desarrollo de ésta, funda la psicología genética
- Siguiendo sus estudios sobre la inteligencia y el
desarrollo de ésta, funda la psicología genética
- Siglo XX - B.F. Skinner
- Siguiendo los postulados de Watson, crea el neoconductismo
- Siguiendo los postulados de Watson, crea el neoconductismo
- Siglo XX - Viktor Frankl
- Después de separarse de las enseñanzas de Freud y de vivir en un campo de concentración nazi, crea
la psicología existencialista
- Después de separarse de las enseñanzas de Freud y de vivir en un campo de concentración nazi, crea
la psicología existencialista
- Siglo XX - John
Grinder y
Richard
Bandler
- En la década de los 1960´s, desarrollan un modelo de comunicación
para adquirir conductas deseables a partir de personas que ya las
poseen. Así dan origen a la programación neurolingüística
- En la década de los 1960´s, desarrollan un modelo de comunicación
para adquirir conductas deseables a partir de personas que ya las
poseen. Así dan origen a la programación neurolingüística
- Siglo XX - David Ausubel
- En reacción al conductismo, pero
respetando la metodología científi
ca, propone el cognoscitivismo
- En reacción al conductismo, pero
respetando la metodología científi
ca, propone el cognoscitivismo
- Siglo XX - Eric Berne
- Es el creador del llamado análisis transaccional
- Es el creador del llamado análisis transaccional
- Siglo XX - Carl Rogers
- Creador de la psicología del yo o no directiva
- Creador de la psicología del yo o no directiva
- Siglo V a. C. - Sócrates
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