خصائص اللعب الشائعة لدى أطفال طيف التوحد

Descripción

دراسة بحثية
Lubna Milibari
Mapa Mental por Lubna Milibari, actualizado hace más de 1 año
Lubna Milibari
Creado por Lubna Milibari hace alrededor de 5 años
36
0

Resumen del Recurso

خصائص اللعب الشائعة لدى أطفال طيف التوحد
  1. أهمية الدراسة
    1. الاستفادة بالكشف على خصائص اللعب بقياس دقيق
      1. توفير معلومات لتطوير البرامج
        1. التمهيد لإجراء دراسات أخرى
        2. أهداف الدراسة
          1. وصف مظاهر اللعب الأكثر شيوعا
            1. علاقة مظاهر االلعب بشدة الاضطراب
            2. أسئلة الدراسة
              1. ما خصائص اللعب الشائعة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد؟
                1. هل توجد فروق في خصائص اللعب ترجع لشدة الضطراب؟
                2. العينة والطريقة
                  1. تختلف اضطراباتهم بين بسيط،متوسط ، شديد
                    1. أربعة وستين طفل وطفلة من اضطراب طيف التوحد
                      1. أسئلة استبيان تم الإجابة عليها من قبل معلميهم
                        1. (استخدم طريقة ليكرت الثلاثي (دائما،أحيانا،نادرا
                          1. المنهج الوصفي المسحي
                          2. النتائج
                            1. أطفال طيف التوحد أضعف من الأطفال العاديين في جميع مهارات اللعب
                              1. جميع مهارات اللعب ضعيفة بشكل تساوي تقريبا
                                1. لا توجد علاقة بين ضعف المهارات وشدة الاضطراب
                                2. التوصيات
                                  1. تثقيف المعلمين لتطوير برامج تركز على مهارات اللعب
                                    1. استخدام الاستبيان لتقييم لعب الطفل وتحديد حاجاته
                                      1. إجراء دراسات أخرى مرتبطة
                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                      Similar

                                      المظاهر السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالتواصل الاجتماعي
                                      Lubna Milibari
                                      ALGEBRA,TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
                                      andreitadulcey77
                                      PASAPALABRA  sobre  ANATOMÍA
                                      JL Cadenas
                                      Inteligencia Emocional
                                      gabriel.milla
                                      SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO
                                      Ingrith Salamanca
                                      Etapas de la Historia de España
                                      Alba B
                                      Clasificación de variables
                                      Rober Sanchez
                                      CLASIFICACIÓN DE LOS MEDICAMENTOS
                                      nanis342009
                                      Las Ciencias Sociales
                                      Ana Llorach
                                      Repaso de Trastornos hidroelectroliticos
                                      Claudia Genoveva Perez Cacho
                                      Texto Narrativo
                                      Diana Banda