20288731
Descripción
Mapa Mental por ERIKA ESTEFANIA CHICAIZA CHICAIZA, actualizado hace más de 1 año
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Creado por ERIKA ESTEFANIA CHICAIZA CHICAIZA
hace alrededor de 5 años
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PARTICIPACIÓN
- TIPOS
- SOCIAL
- Intervención de los ciudadanos en la toma de decisiones
- Agrupamiento de los individuos en distintas organizaciones de la sociedad civil
- Ej. Participación social en la Educación
- Colaboran padres de familia , maestros, directivos, ex alumnos y miembros de la
comunidad interesados en trabajar para mejorar los procesos educativos
- Colaboran padres de familia , maestros, directivos, ex alumnos y miembros de la
comunidad interesados en trabajar para mejorar los procesos educativos
- Ej. Participación social en la Educación
- Intervención de los ciudadanos en la toma de decisiones
- COMUNITARIA
- Intervención de las personas en la esfera pública
- Función de intereses sociales de carácter particular.
- Función de intereses sociales de carácter particular.
- Ej.acciones de autoayuda social donde el Estado apoya asistencialmente.
- Intervención de las personas en la esfera pública
- POLITICA
- Intervención de las personas en la vida del país o de una institución
- Permite alcanzar los intereses políticos de una comunidad política
- Actividades en que se articula pueden ser legales o ilegales, de
apoyo o de represión
- Intervención de las personas en la vida del país o de una institución
- SOCIAL
- Intervención en un suceso, en un acto o en una
actividad.
- NIVELES
- Información.
- Datos, informes, registros de
hechos, mensajes y otros,
- permiten a las personas conocer e interpretar una
situación previo a emitir juicios y/o tomar
decisiones.
- permiten a las personas conocer e interpretar una
situación previo a emitir juicios y/o tomar
decisiones.
- Datos, informes, registros de
hechos, mensajes y otros,
- Fiscalización.
- Control o vigilancia
- Control o vigilancia
- Concertación.
- Definir de forma consensuada la solución más conveniente para el problema
- Definir de forma consensuada la solución más conveniente para el problema
- Decisión.
- Adoptar frente a un problema o necesidad una actuació
- Partir de la formulación de alternativas
- Partir de la formulación de alternativas
- Adoptar frente a un problema o necesidad una actuació
- Gestión.
- Implementación de un conjunto de procesos y actividades
- Apoyo de recursos
- Obtener un resultado final
- manejo de una situación
- satisfacción de una necesidad o aspiración
- solución de un problema
- manejo de una situación
- Obtener un resultado final
- Apoyo de recursos
- Implementación de un conjunto de procesos y actividades
- Información.
- CONDICIONES
- Exige que las personas tengan el deseo, la motivación y el interés
- Conocimiento de la ciudadanía
- Práctica democrática
- Exige que las personas tengan el deseo, la motivación y el interés
- Participación de los niños
- Libertad de expresión
- Libertad de pensamiento, conciencia y religión
- UNICEF NIVELES
- Manipulación
- Decoración
- Asignado pero no informado
- Consultados e informados
- Iniciada por los adultos, compartidas por los niños
- Iniciada y dirigida por los niños
- Simbolismo
- Decisiones iniciadas por niños y compartidas por adultos
- Manipulación
- Libertad de expresión
Recursos multimedia adjuntos
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