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Descripción
Mapa Mental por Investigación Innovación, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Investigación Innovación
hace alrededor de 5 años
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Tipologías de la Innovación Educativa según Arias (2002)
- Según los componentes
- Para el mantenimiento del sistema (ideario)
- Un colegio público y laico que ofrece
religión. Se pueden introducir
asignaturas de valores o de historia de
las religiones
- Un colegio público y laico que ofrece
religión. Se pueden introducir
asignaturas de valores o de historia de
las religiones
- Concernientes al tamaño/extensión
- Ampliar el tamaño del aula
- Ampliar el tamaño del aula
- Instalaciones
- Experiencias de juego en los
patios de recreo
- Experiencias de juego en los
patios de recreo
- Tiempo
- Ludoteca al finalizar la jornada escolar para dejar a los niños
- Ludoteca al finalizar la jornada escolar para dejar a los niños
- Objetivos instructo/formativos
- Proyecto de innovación que se centre en los objetivos de un curso, como aprender a sumar en matemáticas,
frente a la enseñanza tradicional
- Proyecto de innovación que se centre en los objetivos de un curso, como aprender a sumar en matemáticas,
frente a la enseñanza tradicional
- Procedimientos
- Didácticos
- Formar a los docentes en aprendizaje cooperativo
- Formar a los docentes en aprendizaje cooperativo
- Organización y desarrollo del currículo
- Proyecto que trabaje las habilidades sociales y de interacción emocional
- Proyecto que trabaje las habilidades sociales y de interacción emocional
- Materiales didácticos e instrumentos
- Cambiar las fichas por un proyecto
- Cambiar las fichas por un proyecto
- Estructuración de las clases
- Cambiar la organización del espacio, de cómo se sientan los niños
- Cambiar la organización del espacio, de cómo se sientan los niños
- Didácticos
- Definición de los roles
- Dar al niño el rol de protagonista de su
propio aprendizaje y que no le tenga el
docente
- Dar al niño el rol de protagonista de su
propio aprendizaje y que no le tenga el
docente
- Valores, concepciones, creencias
- Cambiar la religión cristiana por una en la
que se imparta historia de las religiones
- Cambiar la religión cristiana por una en la
que se imparta historia de las religiones
- Estructura y relaciones entre las partes
- Crear un blog para que los padres
conozcan lo que ocurre a diario en el
aula
- Crear un blog para que los padres
conozcan lo que ocurre a diario en el
aula
- Socialización
- Talleres para familias
- Talleres para familias
- Conexión entre los sistemas
- Proyecto para conectar el sistema escolar
con el entorno, el contexto
- Proyecto para conectar el sistema escolar
con el entorno, el contexto
- Para el mantenimiento del sistema (ideario)
- Según el modo de realización
- Adicción
- Incorporación de tablets en
el aula para hacer las
actividades
- Incorporación de tablets en
el aula para hacer las
actividades
- Reforzamiento
- Talleres después de trabajar un
contenido para reforzar el
aprendizaje
- Talleres después de trabajar un
contenido para reforzar el
aprendizaje
- Eliminación
- Un proyecto que has puesto en marcha en dos
aulas distintas y te das cuenta de que
funcionaba mejor solo en una
- Un proyecto que has puesto en marcha en dos
aulas distintas y te das cuenta de que
funcionaba mejor solo en una
- Sustitución
- Sustituir las fichas de trabajo por
el trabajo por proyectos
- Sustituir las fichas de trabajo por
el trabajo por proyectos
- Alteración
- Introducir un docente más en el aula
- Introducir un docente más en el aula
- Reestructuración
- Cambiar la disposición de
las mesas de los alumnos
- Cambiar la disposición de
las mesas de los alumnos
- Adicción
- Según intensidad de cambio
- Marginales
- Adicionales
- Fundamentales
- Según amplitud
- Lo único a lo que hacen
referencia es a la intensidad
de las modificaciones que se
han planteado con el proyecto
de innovación
- Marginales
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