EL ARTE DE CONTAR Y CREAR HISTORIAS

Descripción

CARMEN JIMÉNEZ
Alicia Jiménez
Mapa Mental por Alicia Jiménez, actualizado hace más de 1 año
Alicia Jiménez
Creado por Alicia Jiménez hace más de 4 años
20
0

Resumen del Recurso

EL ARTE DE CONTAR Y CREAR HISTORIAS
  1. PASOS A SEGUIR EN UNA NARRACIÓN
    1. 1. ADAPTAR TEXTO
      1. 2. ELABORAR GUIÓN
        1. 3. CARACTERIZACIÓN PERSONAJES
          1. 4. VISUALIZAR Y FINALIZAR HISTORIA
            1. 5. BUSCAR RITMO Y TONO
              1. 6. BUSCAR ELEMENTOS ESCENOGRÁFICOS
                1. 7. ELECCIÓN RITUAL DE ENTRADA Y SALIDA
                  1. 8. CONTAR A SOLAS EL CUENTO
                  2. RECURSOS
                    1. DISFRACES
                      1. CUENTOS CON IMÁGENES
                        1. TÍTERES
                          1. OTROS: MAQUILLAJE, SOMBRAS...
                          2. ARTE DE CREAR HISTORIAS
                            1. CALIGRAMA
                              1. CREACIÓN POEMA SURREALISTA
                                1. TÉCNICAS GIANNI RODARI
                                  1. MATRICES NARRATIVAS
                                    1. CUENTO O POEMA A PARTIR DEL JUEGO
                                      1. CUENTO A PARTIR DE CREACIÓN DE OFICIO IMPOSIBLE
                                        1. CUENTO A PARTIR DE DIBUJOS
                                        2. TIC
                                          1. OBJETIVOS
                                            1. INFORMAR
                                              1. ENSEÑAR
                                                1. FORMAR
                                                  1. SATISFACER NECESIDADES
                                                    1. FOMENTAR VALORES
                                                      1. APOYAR TRABAJO
                                                        1. ALFABETIZAR
                                                          1. DIVERTIR Y ENTRETENER
                                                          2. EN LA ESCUELA INFANTIL
                                                            1. RINCÓN DEL ORDENADOR
                                                              1. AULA DE INFORMÁTICA
                                                                1. TABLET, PC, PIZARRA DIGITAL
                                                                  1. INTERNET
                                                                    1. PROYECTOR
                                                                      1. PROGRAMAS DE SONIDOS
                                                                        1. PASAR DEL ESPACIO AL TIEMPO PARA EDUCAR TIC
                                                                        2. HABILIDADES QUE SE DESARROLLAN
                                                                          1. PSICOMOTOR
                                                                            1. HABILIDADES COGNITIVAS
                                                                              1. INDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL
                                                                                1. LENGUAJE
                                                                                  1. CONVIVENCIA Y RELACIONES SOCIALES
                                                                                    1. DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO INMEDIATO
                                                                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                  Similar

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                                                                                  RaquelArroyo
                                                                                  Brainstorming con Mapas Mentales
                                                                                  Diego Santos
                                                                                  Orificios del cráneo.
                                                                                  Mario Ripalda
                                                                                  Inglés - Verbos Compuestos I (Phrasal Verbs)
                                                                                  Sil Vere
                                                                                  Admisión del Personal
                                                                                  1991mayra
                                                                                  Cómo Usar Fichas para Mejorar el Aprendizaje de tus Alumnos
                                                                                  Diego Santos
                                                                                  INCONTINENCIA Y PROLAPSO
                                                                                  Luz Moor
                                                                                  ESTRUCTURAS Y FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO
                                                                                  Paola Andrea Joya Ramirez
                                                                                  CAN, MUST , COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS
                                                                                  Paula Lopez
                                                                                  Teoremas del seno y el coseno
                                                                                  Laura -
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                                                                                  Diego Santos