null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
2071960
Sociedad del conocimiento y refundacion de la escuela desde el aula
Descripción
actividad 6. Sociedad de conocimiento...
Sin etiquetas
alsancheze@ucn.edu.co
javierf48@gmail.com
javierf48
certificado pmp (dirección de proyectos)
Mapa Mental por
Francisco Javier Perez Calderon
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Francisco Javier Perez Calderon
hace más de 9 años
116
0
0
Resumen del Recurso
Sociedad del conocimiento y refundacion de la escuela desde el aula
Martiniano Román Pérez
Cap V Métodos didácticos
Formas de Hacer/ camino Hacia desde el Aula
Aprender contenidos
Aprender Métodos
desarrollar capacidades/valores
Nuevas funciones profesor/maestro
Mediador
Aprendizaje, cultura, institución, glocal, conocimiento
Cap IV Contenidos
Formas de saber
Cultural
Institucional
Escolar
Pensamiento: Sistemico, Sintético, glocal = Arquitectura del Conocimiento
Cap II Concepto aprender a aprender
Capacidades mas Valores
Desarrollo cognitivo-afectivo
Contenidos: formas de saber
Métodos: Formas de hacer
Capacidades: destrezas/habilidades
Valores: Actitudes
Cap III Objetivos
Capacidades, destrezas, valores al mismo nivel
Cap VI Evaluación currículo
Inicial
Diagnostica
De objetivos: Valores/destrezas
Por objetivos: Contenidos, metodologías
Pisa
Cap VII Diseño currículo de Aula
En Física/Química grado 9
Pasar de modelo didáctico de la sociedad industrial
A
Nuevos aprendizajes didácticos de las sociedades de conocimiento socio-cognitivo
Cap I: Sociedad del conocimiento
Reformar las reformas, S XX: enseñanza conductual/industrial, S XXI: Conocimiento mas Información
Nuevo paradigma, escuela, currículo
Aprendizaje de destrezas habilidades, capacidades
Contenidos sistemicos, arquitectónicos, sintéticos, aplicados
paradigma socio-cognitivo (humanista) de aula
Fuentes: sicologicas, sociológicas, antropológicas, pedagógicas
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
ESTANDARES UNESCO DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES
Francisco Javier Perez Calderon
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Francisco Javier Perez Calderon
LOS RETOS A LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
Francisco Javier Perez Calderon
Prueba de Lectura Crítica: Textos
D. Valenzuela
ANATOMÍA TOPOGRÁFICA DEL ABDÓMEN
Marcela Pazmiño
Repaso de tiempos verbales en inglés
maya velasquez
Principios de Psicología
anrago63
Indicadores y parámetros básicos en los sistemas de manufactura
itsel_quistian14
Tipos de Sociedades
Nicolas Omana
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL MARKETING
Juan Carlos Pimiento Lancheros
Test Estructuras II: Tipos de esfuerzos I
Pedro Landín
Explorar la Librería