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21281855
NETIQUETA
Descripción
valen
Sin etiquetas
nr
gestión básica de la información
Mapa Mental por
Valentina Castaño Paredes
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Valentina Castaño Paredes
hace más de 4 años
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Resumen del Recurso
NETIQUETA
Regla #2
Siga en la red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real.
Sea ético.
Actue de acuerdo a las leyes de la sociedad.
Seguir los mismos estandares de comportamiento que utiliza en la vida real.
Regla #1
Recuerde lo humano.
Ponerse en los zapatos de los demás.
Expresarse con libertad, sin ofender a otros.
Defendernos sin herir a los demás.
Regla #3
Sepa en que lugar de ciberespacio está la netiqueta.
Al entrar a un dominio de ciberespacio.
Ponga atención en el chat.
Observe sus reglas.
Regla #4
Respete el tiempo y ancho de banda de los demás.
Grupos de discusión en los grupos.
No enviar mensajes repetidamente.
Al enviar un correo, asegurese de que no sea un desperdicio de tiempo para los demás
Regla #5
Ponga de su parte, vease muy bien en linea.
Ser coherente a la hora de redactar un escrito.
Buena calidad de escritura.
Escribir sin errores de gramática
Regla #6
Compartir el conocimiento con los expertos.
Hacer preguntas en linea da resultado.
Las respuestas aumentan el conocimiento mundial.
Comparta con otros sus conocimientos.
Regla #7
Ayude a que las controversias se mantengan bajo control.
Mantener ambientes sanos y educativos en los grupos de discusión.
No publicar mensajes fuertes.
Regla #8
Respeto por la privacidad de los demás.
No leas los mensajes que no sean tuyos.
Respetar la privacidad de otros.
Regla #9
No abuses de las ventajas que pueda usted tener.
No aprovecharse de los demás al tener usted más conocimiento.
Regla #10
Excuse los errores de otros.
Corrige los errores amablemente.
Que sea al correo privado.
No sea arrogante.
Reglas para comportarse adecuadamente en linea.
Propósito
Minimizar los errores de los principiantes.
Ayudamiento de los veteranos (tareas).
Educación conectada en tiempos de redes
Uso de redes sociales.
Origen de las redes sociales.
Primeros correos.
1971
Primeros servicios de mensajeria instantánea.
(AOI-1997)
Myspace.
2003
Facebook.
2004
Estudio IAB Spain.
2014
Red más conocida.
Facebook.
Uso de las redes en el aula.
Profesores.
Preparar clases.
Alumnos.
Informarse.
Estudiar.
Aprender en la era digital.
DIY
Aprendizaje autónomo.
Aprendizaje ubicuos.
Aprendizaje
Actividad esencial.
Aprender otros de otros.
Nuevas formas.
Aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Aprender a aprender.
Alfabetización digital.
Entornos viruales de aprendizaje y aprendizaje colaborativo
El profesor se convierte en un facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Educación conectada
Teorías del aprendizaje.
Tecnologías de la información.
La red.
Aprendizaje (PLE).
Corrientes.
XX.
Conductismo
Cognitivismo
Constructivismo.
Las redes.
Principales marcos teóricos sobre el aprendizaje.
Esquema
Linda Castañeda.
Jordi Adell.
Libro sobre PLES
Marcos
Conectivismo.
Aprendizaje emergente.
La heutogogía y aprendizaje entre pares.
Teoría LaaN.
Alumnos conectados.
Alumnos.
Personalizado.
Colectivo.
Profesores.
Diverso.
Cambiante.
Aprendizajes invisibles.
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