Animación Sociocultural

SOCIOCULTURAL
1. social
  1. FRENTE A LA DEBILITACIÓN DEL TEJIDO SOCIAL Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES
    1. APOYADO POR POLITICAS CULTURALES PROGRESISTAS
    2. EXIGE ADAPTACION A LAS CIRCUNSTANCIAS
      1. ADAPTACIÓN ADATPATIVA
        ACOMODACION A LO QUE SE VA DANDO
      2. ADATACIÓN/CREATIVA
        CONSCIENTE
        PARTICIPATIVA
        CRÍTICA
      3. PUEDE SER DE DOS FORMAS
2. cultural
  1. CULTURA CONSTUCTIVA
    1. ES DECIR
      1. CREACIÓN DE UN DESTINO PERSONAL Y COLECTIVO
ANIMACIÓN
1. SEGÚN DÓNDE PONEN SU ÉNFASIS
  1. SOCIAL
    1. RESOLVER PROBLEMAS COLECTIVOS DE UN GRUPO O COMUNIDAD
      1. A VECES SE SUPERPONE CON EL CAMPO DE LA ACCION COMUNITARIA
  2. CULTURAL
    1. PROMOVER ACTIVIDADES ARTISTICAS
  3. EDUCATIVO
    1. EDUCACION PERMANENTE NO INSTITUCIONALIZADA
      1. MEJORAR EL NIVEL EDUCATIVO DE SUS DESTINATARIOS
2. SEGÚN EL CONTEXTO O ÁMBITO DE ACCIÓN
  1. CONTEXTO INSTITUCIONAL
  2. CONTEXTO TÉCNICO
  3. CONTEXTO POLITICO
  4. CONTEXTO SOCIAL
  5. CONTEXTO ESPACIAL
3. SEGUN EL CAMPO DE ACCIÓN
  1. CRITERIOS DE EDAD
    1. Niños
    2. Jóvenes
    3. Adultos
    4. Tercera edad
  2. SEXO
    1. Hombres
    2. Mujeres
    3. Géneros dicidentes
  3. CATEGORÍAS PROFESIONALES
    1. Obreros
    2. Campecinos
    3. Empleados
    4. Etc.
  4. CONTENIDOS DE LAS ACTIVIDADES
    1. Artísticas
    2. Intelectuales
    3. Sociales
    4. practicas
    5. Físicas
  5. SEGUN LOS ÁMBITOS DE LA ANIMACIÓN
    1. Los grupos naturales
    2. Las asociaciones voluntarias
    3. las entidades de nivel intermedio
    4. Las entidades locales
    5. El estado y los ministerios
4. SEGUN LA PERTENENCIA INSTITUCIONAL A UN ORGANISMO PROMOTOR
  1. ORG. GUBERNAMENTALES
    1. NACIONAL
    2. REGIONAL
    3. LOCAL
  2. ORG. NO GUBERNAMENTALES
  3. GRUPOS ESPONTÁNEOS O INFORMALES
5. SEGÚN EL CRITERIO PEDAGÓGICO DE CENTRALIDAD DE LA ACCIÓN
  1. FINALIDAD PEDAGÓGICA
    1. CENTRADA EN EL CONTENIDO
    2. CENTRADA EN EL GRUPO
6. SEGÚN EL STATUS DEL ANIMADOR
  1. ANIMADOR VOLUNTARIO
  2. ANIMADOR PROFESIONAL
7. SEGUN LA TAREA FUNDAMENTAL DEL ANIMADOR
  1. ANIMADOR
    1. COORDINADOR
    2. DE GRUPO
    3. MONITOR
    4. DIFUSOR
8. SEGÚN EL MODELO DE REFERENCIA OPERATIVA DEL ANIMADOR
  1. PRIVILEGIA LA EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR
  2. TIENE UNA FINALIDAD SOCIAL
  3. TIENDE PREFERIBLEMENTE A LO ESTETICO
9. SEGÚN EL ÁMBITO GEOGRÁFICO
  1. ANIMACIÓN RURAL
  2. ANIMACIÓN SUBURBANA
  3. ANIMACIÓN URBANA
caracteristicas
1. ES UNA ACCIÓN SOCIOPEDAGÓGICA
2. EXCLUYEN TODA FORMA DE MANIPULACIÓN
3. APUNTA A LA ORGANIZACIÓN AUTÓNOMA DE LA GENTE
4. NO SE DAN ORDENES, NI CONSIGNAS
5. BUSCA CREAR ESPACIOS PARA LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
ES UNA TECNOLOGÍA SOCIAL
1. CONJUNTO DE MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ACCIÓN
  1. NO POSEE UNA TEORÍA PROPIA
  2. TOMA PRESTADOS INSUMOS DE OTRAS CIENCIAS SOCIALES
    Nota:
    - PSICOLOGIA, ANTROPOLOGÍA, SOCIOLOGÍA, ECONOMÍA, ETC
  3. TIENE COMO OBJETIVO LA TRANSFORMACION DE LA REALIDAD SOCIAL
    1. RESULTADOS ESPECÍFICOS
    2. METAS PREESTABLECIDAS
2. QUE NO ES LO MISMO QUE
  1. TÉCNICA SOCIAL
    1. ES UN CONJUNTO DE REGLAS EMPÍRICAS
      1. QUE PUEDEN SER APLICADAS CON MAYOR O MENOR HABILIDAD
    2. ES PRÁCTICA SOCIAL
3. ES PRAXIS SOCIAL
4. OBJETIVOS PRÁCTICOS
5. SEGUN ANDER EGG Y ÚCAR MARTINEZ
ANIMADORES
Búsqueda e intencionalidad de generar procesos de participación de la gente

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Descripción

Resumen del Recurso

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