Más de la mitad de los alumnos de sexto grado de primaria del “Colegio Hidalgo” se ubican en el nivel insuficiente y básico en las materias de Lengua Materna y Matemáticas según los resultados de la prueba “Planea”

Nota:

•  Afecta los resultados de todos los alumnos, incluso los de las escuelas privadas.

Nota:

• Políticas educativas poco adaptables a las distintas realidades socioeconómicas

Nota:

• El trabajo infantil tiene un claro impacto negativo sobre el rendimiento académico.

1. Las posibles causas que se pueden atender desde lo educativo y en escenarios vinculados a las TIC
   1. DEFICIENCIAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS MAESTROS
   2. FALTA DE ESTRATEGIAS DIVERSIFICADAS EN EL AULA
   3. POCA ACTUALIZACIÓN PEDAGOGICA Y CAPACITACION DOCENTE
2. Como podemos observar, dichos resultados suponen un desafío, ya que intervienen factores económicos como la desigualdad que hay en México, una mala alimentación desde la niñez; factores políticos como la burocratización de la educación, las decisiones que se toman desde los actores de la educación en México, la poca capacitación y actualización de los docentes; factores socioculturales como la deficiente formación básica y profesional de los maestros, el poco interés de los padres de familia en que sus hijos asistan los 200 días de clases. el que los pongan a trabajar desde pequeños y no les provean de los recursos necesarios para que puedan aprender. En conclusión, por una parte, es claro que los factores socioculturales, tanto a nivel individual como agregado, tienen el mayor papel en la explicación de estos resultados.