La Socialización en los Entornos Virtuales de Aprendizaje

Nota:

• Te invito a revisar el enlace y profundizar sobre el tema: http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA8.pdf

1. 2.3 Foros
   1. Beneficios de la participación en foros en línea
   2. Descripción de un foro efectivo
   3. Tipos de Foros

      Nota:

      • Un foro dentro del modelo educativo de la USS Virtual, es considerado como una potente herramienta que puede ser utilizado para diferentes actividades educativas; todo depende de la finalidad pedagógica que pretende promover y lograr el docente. En este contexto, la herramienta del foro es empleado para promover la comunicación y socialización entre los miembros de la comunidad virtual, asimismo, se emplea para desarrollar la capacidad argumentativa de los alumnos, recoger la opinión o aportes sobre un determinado tema y para organizar y dinamizar el aprendizaje colaborativo entre equipos de trabajo. por: Ysaac Galán Salazar  http://www.slideshare.net/doris3m/los-foros-en-la-ussvirtual
2. 2.1 Correo electrónico
3. 2.2 Mensajería instantánea

Nota:

• conocer qué es internet, cómo funciona, cuáles son sus bondades,  para ello, te invitamos a revisar su significado de manera didáctica e interactiva en la siguiente página web perteneciente al Grupo editorial SM.    http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1235   

1. ¿Qué es Internet?
2. ¿Cómo funciona?
3. ¿Cuáles son sus componentes?
4. 3.1 Uso de Internet en la Educación

   Nota:

   • El siguiente video te dará una idea más actual del uso de internet en la educación.  Fuente: Neko Dificador (2013)https://www.youtube.com/watch?v=31WG1zNBHyo    Eliminar   El siguiente video te dará una idea más actual del uso de internet en la educación.  Fuente: Neko Dificador (2013) https://www.youtube.com/watch?v=31WG1zNBHyo   

Nota:

• http://www.educacontic.es/blog/educar-es-socializar-ii-por-una-socializacion-rica-y-critica

Nota:

•   Según el blog Aula 1, los EVA son espacios educativo alojado en la web y comprenden un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda realizar las labores propias de la docencia como son conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo,... etc. Todo ello de forma simulada sin que medie una interacción física entre docentes y alumnos.   Observa el siguiente video y reflexiona sobre los EVAS y como se caracterizan: Fuente: Colombia Digital (2012) https://www.youtube.com/watch?v=jtXTp_5oHYU Tambien puedes revisar el siguiente link e informarte en mayor profundidad sobre los EVAS http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA3.pdf