OBJETIVOS DIDÁCTICOS

Comprender los hechos ocurridos en el pasado y saber situarlos en su contexto
Comprender que en el análisis del pasado hay muchos puntos de vista diferentes.
Comprender que hay formas muy diversas de adquirir, obtener y evaluar informaciones sobre el pasado.
Ser capaces de transmitir de forma organizada lo que sobre el pasado se ha estudiado o se ha obtenido
Saber ubicar hechos sencillos en secuencias temporales.
Saber hacer referencia a cuestiones del pasado conociendo que tienen múltiples causas y consecuencias y el orden de importancia de éstas.
Conocer las motivaciones humanas que llevan a dichos hechos.
Conocer bien los cambios de periodos temporales, el ritmo de esos cambios, su continuidad...
Ser capaces de reaccionar y comentar narraciones históricas.
Saber de la existencia de varias versiones de hechos. En etapas avanzadas, comprender el por qué de la existencia de las distintas versiones.
Reconocer que las personas influyen en la interpretación de hechos según su situación, posición, etc.
Aprender a extraer información de fuentes dadas por el profesor y, más tarda, fuentes variadas.
Saber valorar la información, analizarla, comparar el valor de las distintas fuentes, sus limitaciones, etc
Comunicar información del pasado a través de distintos medios, saber explicar lo relevante obviando lo superfluo, sintetizar y organizar información compleja.

Resumen del Recurso

	Creado por Alba Lecegui Gua hace más de 9 años