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Descripción
Mapa Mental por Manuella Chaves, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Manuella Chaves
hace más de 9 años
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Problem Based Learning
(PBL)
- método de
apredizagem
- foco: aluno
- autonomia
- participação
ativa e crítica
- construção conhecimento
- motivação
- uso de
conhecimentos de
experiências
prévias
- tutoria
- casos e problematização
- definição de objetivos
- cenários multidisciplinares
- PINESC
- LPI
- HM
- HG
- LMF
- PINESC
- cenários multidisciplinares
- módulos
- psico
- biológico
- social
- definição de objetivos
- tutor
- avaliação
- orienta a auto aprendizagem
- avaliação
- grupo de tutoria
- todos aprendem com todos a
todo momento
- colaboração, desprendimento e generosidade
- diálogo franco, aberto e produtivo
- diálogo franco, aberto e produtivo
- colaboração, desprendimento e generosidade
- todos aprendem com todos a
todo momento
- casos e problematização
- uso de
conhecimentos de
experiências
prévias
- espiral
- identificar o problema
- formular explicações
- elaborar questões
- buscar novas informações
- construir novos significados
- avaliar o processo
- avaliar o processo
- construir novos significados
- buscar novas informações
- elaborar questões
- formular explicações
- identificar o problema
- processo cognitivo
- processo de significação de informações
- memorização
- sinais elétricos
- terminal pré-sináptico
- vesículas
- fendas sinápticas
- sítio pós-sináptico
- receptores específicos
- receptores específicos
- sítio pós-sináptico
- fendas sinápticas
- vesículas
- terminal pré-sináptico
- sinais elétricos
- curto prazo
- longo prazo
- médio prazo
- aprendizado
- plasticidade sináptica
- córtex cerebral
- desenvolvimento
- formação
- córtex cerebral
- plasticidade sináptica
- vindas do ambiente
- órgãos sensoriais
- órgãos sensoriais
- memorização
- processo de significação de informações
- engrandecimento pessoal e humano
- motivação
- empoderamento
- construção conhecimento
- participação
ativa e crítica
- autonomia
- tradicional
- aumento
nº
divulgações
e meios de
divulgação
- 1. sobrecarga
cognitiva 2.
pulverização do
conhecimento
3. falta
integração das
disciplinas
- aumento
nº
divulgações
e meios de
divulgação
- andragogia
- adulto
- necessitam entender a razão
- aprendem experimentalmente
- concebem aprendizagem como resolução de problemas
- aprendem melhor com tópicos imediatos
- motivadores internos
- necessitam entender a razão
- ciclo
- 7 etapas
- descrever o problema
- identificar aspectos
- psico
- bio
- social
- psico
- "brainstorm"
- resumir explicação
- esquema
- mapa
- fluxograma
- esquema
- estabelecer objetivos
- estudo auto dirigido
- resolução do prblema
- integrar conhecimento
- avaliar
- refletir
- integrar conhecimento
- descrever o problema
- 7 etapas
- adulto
- foco: aluno
- pioneiras: McCaster, Canadá e
Maastricht, Holanda
- biológicas,
exatas e
humanas
- biológicas,
exatas e
humanas
- consonância com as habilidades da globalização
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