Las rendijas de María

Descripción

Mapa Mental sobre Las rendijas de María, creado por Macarena Aparicio Fedriani el 01/04/2020.
Macarena Aparicio Fedriani
Mapa Mental por Macarena Aparicio Fedriani, actualizado hace más de 1 año
Macarena Aparicio Fedriani
Creado por Macarena Aparicio Fedriani hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Las rendijas de María
  1. Micropolítica
    1. 1 reunión
      1. conflicto micropolítico
        1. María
          1. Propuestas innovadoras:
            1. proporcionar una mayor movilidad a los alumnos por todo el aula
              1. ofrecer a los alumnos oportunidades para que sean más independientes
            2. colectivo organizativo
              1. No aceptan cambios en el funcionamiento de las aulas del centro
                1. Porque nunca ha habido problemas graves para cambiar la forma de trabajo del centro
                  1. Porque tienen la excusa de que "siempre se ha hecho así"
            3. 2 reunión
              1. conflicto micropolítico
                1. María
                  1. Propone añadir ruedas a los muebles de las clases para facilitar la movilidad de los alumnos en todos los rincones del aula
                    1. (Además en su clase, había un alumno con movilidad reducida por tanto, necesitaba un espacio adaptado a sus necesidades).
                  2. colectivo organizativo
                    1. Comienza a estar de acuerdo con ciertas propuestas de María pero con algunas condiciones
                      1. (Aplicar ruedas a los muebles del aula en la que se encontraba el alumno con movilidad reducida, mientras que el resto de las clases se mantenían tal y como estaban).
              2. Cultura organizativa
                1. Maria
                  1. Propuestas innovadoras
                    1. Intenta hacer partícipes a los alumnos de las actividades que se realizan en cada rincón del aula
                      1. Ampliar los conocimientos más allá del Currículum Explícito
                        1. Realizar cambios en el aula que se adapten a las situaciones producidas en la misma.
                      2. Colectivo organizativo
                        1. No tienen intención de realizar cambios en las medidas establecidas en el aula.
                          1. Mantienen una actitud contradictoria con lo que realmente significa una "escuela innovadora"
                            1. Solo aceptan nuevas propuestas de cambio, en situaciones excepcionales como es el caso de la clase del alumno con movilidad reducida, en la que incorporaron ruedas en los muebles de manera que fuera más sencillo acceder a los rincones del aula
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