PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO

Descripción

Mapa Mental sobre PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO, creado por DUVAN ANDRES PORTILLA DELGADO el 03/04/2020.
DUVAN ANDRES PORTILLA DELGADO
Mapa Mental por DUVAN ANDRES PORTILLA DELGADO, actualizado hace más de 1 año
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Creado por DUVAN ANDRES PORTILLA DELGADO hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO
  1. GENERALIDADES
    1. Desarrollo psicológico: personalidad, conciencia, identidad sexual Y valores.
      1. Cambios puberales: cambios de imagen
        1. derecho a ser diferente, marcar diferencia, independencia familiar
        2. Conflictos de dependencia infantil: actitudes infantiles y rebeldía
          1. Superación de los duelos: superar las fases
            1. Protesta: rechazo de la idea de una perdida conlleva a la irritación y decepción
              1. Desesperación: acepta la idea con desorientación
                1. Desapego: resignación
                2. Metas
                  1. Asumir responsabilidades, renunciando a la dependencia de los padres
                    1. despedirse de la idea de protección del padre para ser autonomo.
                      1. Bisexualidad
                        1. Cambios fisicos, dejando atrás el cuerpo de un niño
                      2. Desarrollo cognitivo
                        1. Inteligencia: capacidad de razonar con abstracto
                          1. Edad de la crítica: El adolescente juzga y discute
                            1. Imaginación:
                              1. Fantasía: La imaginación del adolescente está tremendamente exaltada
                                1. Ideales: se plantea la cuestión del signifiado del mundo
                              2. Desarrollo afectivo
                                1. Emotividad y sensibilidad: La gama de emociones del adolescente se amplía
                                  1. El factor social: nuevas adaptaciones en una sociedad
                                    1. Las experiencias pasadas: el adolescente ya tiene una historia emocional
                                    2. Desarrollo de la personalidad
                                      1. Afirmación de sí mismo: el descubrimiento reflexivo del yo y del mundo (el no yo);
                                        1. Desarrollo de la identidad: cambios físicos, intelectuales y sociales suscitan en el adolescente una crisis de identidad
                                          1. Identidad difusa: no han comprometido con una ocupación, una religión, una filosofía política, con roles sexuales o con opciones personales de conducta sexual.
                                            1. Identidad prestada: El individuo no ha conocido crisis ni periodo de cuestionamiento, pero ha tomado decisiones y compromisos
                                              1. Moratoria: no toma decisiones, no hace elecciones.
                                                1. Identidad realizada: ha resuelto sus crisis de identidad y ha llegado a conclusiones y a decisiones por sí misma
                                                2. Tendencia grupal: En la búsqueda de la identidad, el adolescente recurre como comportamiento defensivo a la uniformidad
                                                  1. Contradicciones sucesivas en las manifestaciones conductuales: El adolescente no puede mantener una línea de conducta rígida, permanente y absolutaa
                                                    1. Necesidad de seguridad, comprensión y confianza: Revelar al adolescente tanto las riquezas como las debilidades de su ser en evolución
                                                    2. Distinguir lo normal de lo patológico: conocer los síntomas que sugieren vulnerabilidad
                                                      1. Circunstancias de la concepción y el embarazo
                                                        1. Circunstancias perinatales adversas
                                                          1. Características temperamentales difíciles
                                                            1. Enfermedades crónicas
                                                              1. Situaciones traumáticas concretas
                                                                1. Características familiares: trastornos
                                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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