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Descripción
Mapa Mental por rosi_92_143, actualizado hace más de 1 año
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Creado por rosi_92_143
hace alrededor de 11 años
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Didáctica de la Lengua y la Literatura
- Fundamentado en
- Filosofía
- Psicología
- Pedagogía
- Ciencias Sociales
- TIC
- Lengua y Literatura
- Tradicionamente
- Enseñar código, gramática y forma
- A causa de
- Imitación/reproducción de modelos
- Complejidad de modelos constructivistas
- Imitación/reproducción de modelos
- A causa de
- Panorama histórico-literario
- Enseñar código, gramática y forma
- Actualmente
- basada en
- Competencias (Usos)
- Formada por
- Lengua oral
- Lenguage escrita
- lengua instrumento
- Intercambio comunicativo
- Metodología
- Enseñar literatura
- Lengua oral
- Formada por
- Competencias (Usos)
- Origen
- Reforma educativa
- Nuevo concepto de estudiante
- Intengrado en la sociedad
- Laboral
- Ciudadana
- Afectiva
- Técnica
- Laboral
- Intengrado en la sociedad
- Importancia en la programación de contenidos
- Hechos, principios y conceptos
- saber
- saber
- Procedimientos, habilidades y destrezas
- Saber conocer
- A partir de conocimientos previos
- A partir de conocimientos previos
- Saber conocer
- Valores, actitudes y normas
- Valorar
- Valorar
- Hechos, principios y conceptos
- Nuevo concepto de Currículo
- Presenta 3 niveles de concreción
- Primer nivel: ley
- Segundo nivel: centro
- Tercer nivel: aula
- Primer nivel: ley
- Compuesto por
- Elementos curriculares
- Objetivos
- Generales de etapa
- Generales de área
- Didácticos
- Generales de etapa
- Bloques de contenidos
- Función del profesor
- ZDP
- Formación contínua
- Aprendizaje autónomo
- ZDP
- Organización de actividades
- Planificación
- Uso de la lengua
- Planificación
- Evaluación
- Flexible
- Coherente
- Ayudándonos de
- Observación
- Análisis de producciones
- Pruebas específicas
- Entrevistas
- Observación
- Flexible
- Objetivos
- Elementos curriculares
- Puede ser
- Oculto
- Explícito
- Cerrado
- Abierto
- Según la ley
- Flexible
- Abierto
- Orientación orientativa
- A partir de
- Objetivos generales
- Teniendo en cuenta
- Necesidades de
comunicación de alumnos
- Académicas
- Creativas
- Familiares
- Sociales
- Académicas
- Necesidades de
comunicación de alumnos
- Teniendo en cuenta
- Objetivos generales
- A partir de
- Temporalización flexible
- Orientación orientativa
- Dinámico
- Flexible
- Según la ley
- Oculto
- Presenta 3 niveles de concreción
- Nuevo concepto de estudiante
- Reforma educativa
- basada en
- Tradicionamente
- Filosofía
- Objeto de estudio
- Procesos de enseñanza de la
lengua y la literatura en las diferentes etapas educativas
- Procesos de enseñanza de la
lengua y la literatura en las diferentes etapas educativas
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