21905264
Descripción
Mapa Mental por Andy Alfonso, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Andy Alfonso
hace más de 4 años
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HISTORIA DE LA INFANCIA
- LATIN: Infante
IN: Negación
FOR: Hablar o
expresarse en
publico
(GRECIA)
ITALIA:
FANTE: Mozo,
muchacho,
criado SIGLO
XVI: INFANTE:
(jerarquía social)
SIGLO XVII
INFANTERIA
(Obediencia al
Ejercito)
- EDAD MEDIA:
Bautismo
Disciplina y castigo
SIGLO XVI Y XVII:
Reforma
Protestante
Aparece la letra
impresa
Condicionamiento
- EVOLUCION DEL OCCIDENTE:
Los niños son adultos en
potencia
- EGIPTO: Los niños tratados con cariño y amor,
formación para niños y niñas
- GRECIA: Los niños son seres inferiores igual que la mujer y las
niñas no recibían educación. Los juegos de infancia deben ser
imitaciones de las ocupaciones de las edades serias de los adultos
(Aristóteles)
- ROMA: Infantes seres capaces después de los 14 años.
Las niñas hasta los 12 años y eran dadas en matrimonio
siempre se consideraban incapaces.
- ILUSTRACION: “ La educación de los
niños” John Locke
- Formas de inculcar buenos hábitos a través
de historias de fantasmas y duendes
- El aprendizaje debe ser divertido y los niños
deben ser tratados con ternura.
- FINALES DE SIGLO XVIII
ROUSSEAU
- Aprender de la naturaleza
- La niñez como fase más privilegiada
- El niño es bueno por naturaleza y es la
sociedad quien pervierte sus inclinaciones
- Educación obligatoria y debe incluir a la mujer.
- Educación obligatoria y debe incluir a la mujer.
- El niño es bueno por naturaleza y es la
sociedad quien pervierte sus inclinaciones
- La niñez como fase más privilegiada
- Aprender de la naturaleza
- FINALES DE SIGLO XVIII
ROUSSEAU
- El aprendizaje debe ser divertido y los niños
deben ser tratados con ternura.
- Formas de inculcar buenos hábitos a través
de historias de fantasmas y duendes
- ILUSTRACION: “ La educación de los
niños” John Locke
- ROMA: Infantes seres capaces después de los 14 años.
Las niñas hasta los 12 años y eran dadas en matrimonio
siempre se consideraban incapaces.
- GRECIA: Los niños son seres inferiores igual que la mujer y las
niñas no recibían educación. Los juegos de infancia deben ser
imitaciones de las ocupaciones de las edades serias de los adultos
(Aristóteles)
- EGIPTO: Los niños tratados con cariño y amor,
formación para niños y niñas
- EVOLUCION DEL OCCIDENTE:
Los niños son adultos en
potencia
- EDAD MEDIA:
Bautismo
Disciplina y castigo
SIGLO XVI Y XVII:
Reforma
Protestante
Aparece la letra
impresa
Condicionamiento
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