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Descripción
Mapa Mental por Gerardo hoyos muñoz, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Gerardo hoyos muñoz
hace más de 4 años
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Redes especializadas
- Gestión en investigación y
Redes -Grupo 404026_2
UNAD
- Redes de Conocimiento basadas en la gestión del
conocimiento: creación y organización para docencia
e investigación universitaria
- Establece normas y
técnicas en los
procedimientos
- Cardona (1999) define el concepto de red como
una estructura formal o informal conformada
por personas que, utilizando diferentes canales
de comunicación, comparten responsabilidades,
conocimientos, trabajo, proyectos, recursos,
documentos, productos y servicios,
- con el fin de crecer como
equipo, como colectivo y
lograr objetivos
predeterminados.
- con el fin de crecer como
equipo, como colectivo y
lograr objetivos
predeterminados.
- Cardona (1999) define el concepto de red como
una estructura formal o informal conformada
por personas que, utilizando diferentes canales
de comunicación, comparten responsabilidades,
conocimientos, trabajo, proyectos, recursos,
documentos, productos y servicios,
- Gestión de
Conocimiento
(G.C)
- Requiere estrategias en temas
de competitividad, innovación,
a fin de solucionar problemas
y generar especializaciones en
nuevos bienes y servicios
- Implica trasferencia de
conocimiento con lo
cual se espera aporte al
desarrollo en el campo
intelectual
- Quienes asumen un papel importante
son las instituciones de educación
superior, que cuentan con los capitales
humano, estructural y racional,
permitiendo la construcción de modelos
de investigación transdiciplinar
aprovechando la tecnología, generando
competitividad e innovación
- Requiere estrategias en temas
de competitividad, innovación,
a fin de solucionar problemas
y generar especializaciones en
nuevos bienes y servicios
- Establece normas y
técnicas en los
procedimientos
- OVI . Red social Researchgate
- ResearchGate , es una red social para
Científicos e investigadores de cualquier
rama de la ciencia. Ofrece la posibilidad
de dar a conocer publicaciones, formular
preguntas, compartir experiencias así
como también responder a ofertas de
empleo.
- El punto de partida para el
investigador es la creación de un
perfil personal y a partir de él puede
acceder a las aplicaciones
especialmente diseñadas para el
colectivo científico,
- El punto de partida para el
investigador es la creación de un
perfil personal y a partir de él puede
acceder a las aplicaciones
especialmente diseñadas para el
colectivo científico,
- ResearchGate Permite: Compartir
publicaciones, ganando visibilidad
permitiendo a la vez conectar y colaborar con
otros investigadores, permite usarse como
repositorio personal, obtención de
estadísticas y métricas sobre su perfil y
Colaborar y obtener ayuda de otros
investigadores, resolviendo problemas de
forma colaborativa
- Ventajas: Fomenta la relación
entre investigadores, aumenta
la visibiolidad de las
investigaciones
- ResearchGate , es una red social para
Científicos e investigadores de cualquier
rama de la ciencia. Ofrece la posibilidad
de dar a conocer publicaciones, formular
preguntas, compartir experiencias así
como también responder a ofertas de
empleo.
- Redes de conocimiento. Ciencias de la
Información
- Características : Diversidad
y globalidad, Utilidad y
eficacia, sostenibilidad y
participación
- surgieron por la necesidad de
intercambiar, potenciar, generar,
compartir conocimiento; de concretar
mediante una herramienta práctica, la
gestión de ese intangible tan necesario
en las organizaciones.
- significativa actividad de creación y
reproducción de conocimiento,
estimulado por una gran cantidad de
oportunidades de recombinación,
transposición y sinergia.
- La existencia de mecanismos
para intercambiar y difundir
el conocimiento que se
genera.
- El uso intensivo de tecnologías
de la información y la
comunicación.
- Características : Diversidad
y globalidad, Utilidad y
eficacia, sostenibilidad y
participación
- OVI -El reto de investigar en equipo
- Investigar en equipo implica
cooperación, aunar diferentes
perspectivas, unidad de ciencias en
multidiciplinariedad
- El cerebro del ser humano se queda
corto para manejar el tonelaje de
conocimiento, requiere buscar ayuda
en a ciencia computacional,
obteniéndose avances a grandes
escalas
- Investigar en equipo implica
cooperación, aunar diferentes
perspectivas, unidad de ciencias en
multidiciplinariedad
- Conocimiento: conjunto de información, desarrollado en el
contexto de una experiencia y transformado a su vez en otra
experiencia para la acción Es el factor clave de la revolución
tecnológica que se lleva a cabo, a consecuencia de su
importancia para el desarrollo de ventajas competitivas
dinámicas.
- Posee cuatro características especiales que son:
Socialización: El contenido generado de este modo es
el conocimiento compartido.
- Externalización: Este modo de conversión es considerado la
llave o la clave para la creación de conocimiento, generando el
conocimiento conceptual.
- Combinación: La combinación de conjuntos diferentes de
conocimientos explícitos, a través de reuniones, documentos,
conversaciones etc.
- Internalización: El conocimiento explícito es incorporado en la base del
conocimiento tácito de las personas en forma de modelos mentales.
- Internalización: El conocimiento explícito es incorporado en la base del
conocimiento tácito de las personas en forma de modelos mentales.
- Combinación: La combinación de conjuntos diferentes de
conocimientos explícitos, a través de reuniones, documentos,
conversaciones etc.
- Externalización: Este modo de conversión es considerado la
llave o la clave para la creación de conocimiento, generando el
conocimiento conceptual.
- Posee cuatro características especiales que son:
Socialización: El contenido generado de este modo es
el conocimiento compartido.
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