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Descripción
Mapa Mental por Encarni Pérez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Encarni Pérez
hace más de 4 años
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UD6 - Gamificación, Serious Games y Juegos Digitales
- DIFERENCIAS
- SERIOUS GAMES
- Son juegos con características formativas
- Son juegos con características formativas
- JUEGOS DIGITALES / VIDEOJUEGOS
- Son medios de expresión y entretenimiento
- Son medios de expresión y entretenimiento
- GAMIFICACIÓN
- No usa juegos
- Selecciona elementos de juegos que sirvan de herramientas para guiar, compensar y motivar el aprendizaje
- La diversión es un componente, pero si no la hay no deja de ser gamificación
- MARCO DE DISEÑO MDA
- Esqueleto de diseño de estrategias de gamificación
- MECÁNICAS (M)
- Herramientas para guiar las acciones del jugador
- Retos
- Competición
- Cooperación
- Estado de triunfo
- Feedback / Retroalimentación
- Posesión
- Progresión
- Transacción
- Aletoriedad
- Recompensas
- Herramientas para guiar las acciones del jugador
- DINÁMICAS (D)
- Creadas por la interacción de los jugadores
- Recompensas
- Estatus
- Liderazgo
- Logro
- Autoexpresión
- Competición y altruismo
- Formadas por emociones, relaciones, narrativa, progresión y restricciones
- Creadas por la interacción de los jugadores
- ESTÉTICA (A)
- Fase técnica audiovisual de la experiencia: detalles gráficos, contraste cromático y sonido
- 8 tipos de diversión
- Descubrimiento
- Expresión
- Sensación
- Fantasía
- Narrativa
- Retos
- Camaradería
- Sumisión
- Descubrimiento
- Fase técnica audiovisual de la experiencia: detalles gráficos, contraste cromático y sonido
- Esqueleto de diseño de estrategias de gamificación
- No usa juegos
- SERIOUS GAMES
- MOTIVACIÓN
- EXTRÍNSECA
- Se realiza una actividad para cumplir un objetivo
- Se realiza una actividad para cumplir un objetivo
- INTRÍNSECA
- Se realiza una actividad por el placer de hacerlo
- Se realiza una actividad por el placer de hacerlo
- EXTRÍNSECA
- INTERACCIÓN CON OTRAS PERSONAS
- Factor que más DIVERSIÓN proporciona en un sistema gamificado
- Factor que más DIVERSIÓN proporciona en un sistema gamificado
- JUEGOS DE ESCAPE / ESCAPE ROOM
- Actividades lúdicas
- Los participantes entran en una sala controlada por una persona, con una ambientación específica
- Interactúan con elementos que hay en las sala con el objetivo de salir de ella en un tiempo límite de una hora a lo sumo
- Se sortean pruebas de ingenio mediante pistas y resolución de enigmas
- Misión: Motivar a los alumnos desde una propuesta gamificada para que aprendan desde la emoción
- Actividades lúdicas
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