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Descripción
Mapa Mental por Helena Rosa Villegas Monsalvo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Helena Rosa Villegas Monsalvo
hace casi 5 años
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA
FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Nota:
- Referencia BASE TEÓRICA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE LA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA, Bogotá, marzo de 2013
- Recursos cognitivos que incrementan en el
aprendiz la capacidad para la acción
- Puesta en práctica de diversas formas de enseñar y de
aprender con el propósito de lograr unos resultados de
aprendizaje determinados.
- Estrategias didácticas activas: Son la oportunidad para que el
aprendiz asuma su rol protagónico en su aprendizaje.
- Características de las
estrategias didácticas
- Son planeadas;
pertinentes y
coherentes.
- Son de carácter interdisciplinario, permite la
mirada de un mismo objeto de conocimiento
desde diferentes disciplinas.
- Son autoestructurantes; centradas en la
construcción del conocimiento desde el
interior del aprendiz.
- Promueven la autogestión del aprendiz: programación de
tiempos, estilos de aprendizaje, capacidad de indagación, de
organización y de procesamiento de la información para
transferirla a la realidad.
- Buscan el desarrollo de habilidades del
pensamiento mediante actividad
metacognitiva permanente.
- Posibilitan el desarrollo de estructuras
cognitivas de alto nivel: superar el aprendizaje
memorístico para transformaciones de la
realidad (competencia)
- Propenden por la integración de los
conocimientos ya existentes con nueva
información
- Tienen carácter abierto, flexible,
construyen y reconstruyen
conocimientos.
- Fortalecen en los
aprendices la
capacidad de
investigación
- Son planeadas;
pertinentes y
coherentes.
- Estrategias Didácticas Activas
- Mapa mental
- Mapa conceptual
- Mentefacto
- Uve Heurística
- Proyectos
formativos
- Aprendizaje basado en problemas
- Método de preguntas
- Método de casos
- Lluvia de ideas
- Técnica de simulación
- Panel de
discusión
- Nuevas Tendencias
- Gamificación
- Gamificación
- Mapa mental
- Importancia de las
estrategias didácticas
en la F.P.I
- Son importantes, porque generan condiciones
favorables para el desarrollo de competencias.
- Posibilitan el logro de los resultados de
aprendizaje, su propósito clave es el desempeño
- Se evidencia a través de
desempeños y productos
que implican el desarrollo
de habilidades .
- Biofísicas
- Cognitivas
- Comportamentales
y
actitudinales
- Biofísicas
- Uso de pedagogías
innovadoras
- Son importantes, porque generan condiciones
favorables para el desarrollo de competencias.
Recursos multimedia adjuntos
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