Innovación en las Metodologías de Educación Superior

SUSTITUIR
1. Clases presenciales por clases virtuales
  1. La forma de tradicional de evaluación por otra más interactiva
  2. La organización de las clases limitando el número máximo a 15
  3. La monotonía de las clases teóricas con algunos ejercicios físicos
  4. Los valores inculcados para que los alumnos sean capaces de adaptarse
  5. Las bases de datos actuales por un software simulador de exámenes
COMBINAR
1. Clases en streaming con prácticas profesionales
  1. Colaborando los tutores de ambos ámbitos
  2. Teniendo los alumnos acceso a la base de datos y programas de la empresa
  3. Mediante una herramienta de seguimiento en el Aula Virtual
  4. Estableciendo un plan de actividades con objetivos a cumplir
  5. Creando un Chatbot que permita la interacción para consultas
ADAPTAR
1. El Aula Virtual para impartir clases e-learning
  1. Actualizar las herramientas tecnológicas para hacerlo posible
  2. Ajustando el material didáctico al sistema multimedia
  3. Formando a los profesores para este nuevo sistema
  4. Fomentar la autoformación
  5. Naturalizar y flexibilizar este nuevo sistema
  6. Mediante un nuevo sistema de objetivos
  7. Delimitando las bases legales de la información compartida online
REORDENAR
1. Elementos y actividades para impartir clases online
  1. Disponiendo de todas las clases online desde el principio
  2. Realizando clases en streaming exclusivamente
  3. Siendo las clases grabadas online y las tutorías en streaming
ELIMINAR
1. Para una mejor gestión de las clases online
  1. El excesivo uso de powerpoint en las clases
  2. La forma de evaluación tradicional (tes/exámenes)
  3. Aquellas herramientas que no sean útiles
  4. La forma tradicional de impartir clases (memorizar datos)
  5. El sistema de calificación actual
  6. Las barreras de tiempo
  7. El rigor de impartición de clases
  8. El rigor en los cambios de especialidad
MODIFICAR
1. La metodología de evaluación a través de videojuegos
  1. Desarrollando el videojuego y creando cuentas asociadas
  2. Incorporando una evaluación online reflejada en la guía docente
  3. Identificando temas a reforzar e incorporando videoconferencias
2. Las clases en aulas circulares
3. La forma de preparar los exámenes
PROPONER
1. Ante una crisis, catástrofe o urgencia el uso del Aula Virtual para impartir clases
  1. Establecer horarios
  2. Establecer Hotspots
  3. Vídeos pregrabados
  4. Incrementar la banda ancha y los servidores actuales
  5. Una secretaría virtual con personal
  6. Simulacros de eventos extraordinarios
  7. Digitalizar el repositorio físico de las bibliotecas
  8. E-proctoring para la supervisión de exámenes
  9. Videoconferencias para trabajos finales
  10. Retroalimentación inmediata en línea

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