APRENDIZAJE

APRENDIZAJE

Definición: cambio relativamente permanente, como resultado de la practica, dado en el organismo por repetición... puede extinguirse
Cómo se puede estudiar?
1. Condicionamiento clásico y operante
  1. La diferencia entre estos dos tipos de condicionamiento reside en que, en el condicionamiento (operante) es instrumental y este rasgo lo define, el refuerzo es contingente con la respuesta del sujeto (debe hacer algo para obtener un premio o escapar del dolor); en el condicionamiento clásico, el refuerzo ocurre de cualquier manera
2. Asociación mecánica de estímulos (aprendizaje motor)
3. Asociación de palabras (aprendizaje verbal)
Habituación
1. Reducción progresiva de una reacción refleja
Sensibilización
1. Este es un proceso en el cual los reflejos se agudizan
Diferencia entre habituación y sensibilización, con el aprendizaje.
1. Estímulos como fatiga o drogas no se atribuyen al aprendizaje, sino a los proceso de habituación y sensibilización. Mientras el aprendizaje es un cambio más permanente de comportamiento, adquirido a través de mecanismos complejos o sencillos, que permiten la maduración de una idea.
En el tiempo
1. Enfoque Racionalista
  1. Descartes (mente incluida)
  2. Platón (ideas innatas)
2. Enfoque Empirista (Británicos)
  1. "Teoría de la copia asociacionista del conocimiento"
3. Asociacionistas
  1. Cuspide en el siglo XIX
  2. Bases de la epistemología Positivista
  3. Base importante para los Conductistas

Resumen del Recurso

	Creado por Alejandra Candamil hace más de 4 años