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APRENDIZAJE
Descripción
TICs Mapa Mental sobre APRENDIZAJE, creado por María Elena Gatto el 01/05/2020.
Sin etiquetas
tics
Mapa Mental por
María Elena Gatto
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
María Elena Gatto
hace más de 4 años
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Resumen del Recurso
APRENDIZAJE
TEORÍA
PROPOSICIONES QUE PREDICEN Y EXPLICAN FENÓMENOS OBSERVABLES
CONECTIVISMO
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y DE LA INFORMACIÓN
PROBLEMAS GLOBALES
CAMBIOS ECONÓMICOS
BRECHA DIGITAL
ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
EMPLEO EN AUMENTO EN ÁREAS DE INTERACCIÓN
TRANSICIÓN DE PARADIGMAS
PÉRDIDA DE EMPLEO
NUEVAS ÁREAS DE EMPLEO
NUEVOS PERFILES PROFESIONALES
PROBLEMAS ECOLÓGICOS
DIFICULTADES SOCIO-CULTURALES
M- LEARNING
DISPOSITIVOS MÓVILES
ÁGIL
FLEXIBLE
ECONÓMICO
ACCESIBLE
WORD WIDE WEB
TIC
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
TAC
APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO
PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
TPACK -Tecnologías con Pedagogía para el Aprendizaje de Contenidos y el Conocimiento-
CONOCIMIENTO DEL CONTENIDO
CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO
POR: EMMA SACCAVINO - MARÍA ELENA GATTO - JOSÉ GIMÉNEZ- VALENTINA GONZÁLEZ
CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
USO TECNOLÓGICO
TEP
EMPODERAMIENTO Y PARTICIPACIÓN
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
POLÍTICO
SOCIAL
TENDENCIAS
WEB 3.0
WEB 2.0
METAWEB
ABIERTO
FLEXIBLE
UBICUO
AULA AUMENTADA
ROMPE ESTRUCTURAS DE TIEMPO Y ESPACIO
REDES DE CONOCIMIENTO
CREATIVIDAD
CAMBIO CONSTANTE
IMPACTA EN E- LEARNING Y MUNDO ACADÉMICO
APRENDIZAJE COLABORATIVO
Aprendizaje Abierto
INNOVADOR
DINÁMICO
ADAPTABLE A UN MUNDO CAMBIANTE
FORMA EXPERTOS ADAPTABLES CON HABILIDAD PARA DESAPRENDER
TOMA DECISIONES
RESUELVE PROBLEMAS
HÁBIL PARA DESAPRENDER
ESTUDIANTE DESCUBRIDOR
IDENTIDAD PARTICIPATIVA
CON PENSAMIENTO CRÍTICO
DOCENTE GUÍA, MEDIADOR
REDES DE CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
CURRICULUM ABIERTO Y CREATIVO
ECOSISTEMA DEL CONOCIMIENTO
OBSOLENCIA DEL CONOCIMIENTO
CONECTADO
CONOCIMIENTO DISTRIBUIDO
MOOC
ENFOQUES
CONDUCTISTA
CENTRADO EN CONDUCTASCORRECTAS
DOCENTE SUMINISTRA INFORMACIÓN
ALUMNOPASIVO
ADQUIERE RESPUESTAS
WATSON - PÁVLOV-SKINNER
COGNITIVISTA
CENTRADO EN CONTENIDOS
DOCENTE TRANSMITE CONOCIMIENTOS
ESTUDIANTE ACTIVO
ADQUIERE CONOCIMIENTOS
PIAGET
CONSTRUCTIVISTA
CENTRADO EN ESTUDIANTE
DOCENTE MEDIADOR
ESTUDIANTE PROTAGONISTA
AUTÓNOMO
AUTORREGULADO
CONSTRUYE SIGNIFICADOS
AUSUBEL/ BRUNER/GAGNÉ
HABILIDADES
DESTREZAS
VALORES/CONDUCTAS
PROCESO
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