Catedra Unadista PAP Solidario

Descripción

Mapa Mental Catedra Unadista periodo 16-02
paola figueroa
Mapa Mental por paola figueroa, actualizado hace más de 1 año
paola figueroa
Creado por paola figueroa hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Catedra Unadista PAP Solidario
  1. Organizacional-Administrativo
    1. Característica
      1. Contempla los criterios de actuación y valores unadistas
      2. Rol como estudiante
        1. Me forman como una estudiante comprometida con mi carrera, productiva y preocupada por solucionar las problemáticas de mi comunidad
      3. Pedagógico-Didáctico
        1. Característica
          1. Los e. Estudiantes
          2. Rol como estudiante
            1. Forjar el compromiso y la responsabilidad para desarrollar un aprendizaje autónomo
          3. Tecnológico-Cultural
            1. Característica
              1. Promueve la alfabetización digital de la comunidad unadista
              2. Rol como estudiantes
                1. Apropiarme del uso de todos los recursos tecnológicos para el desarrollo de mi carrera y mi profesión
              3. Comunitario-Regional
                1. Rol estudiante
                  1. Contribuir con mis conocimientos al desarrollo de mi comunidad
                  2. Característica
                    1. Establece distinciones en el contexto regional
                    2. Porque como e- Estudiante adquiero habilidades y capacidades que pueden generar cambios en mi comunidad que lleven a la productividad y el bienestar colectivo

                      Nota:

                      •    ¿Por qué eres el actor mas importante de la UNAD para promover el liderazgo desde tu profesión?
                    3. Académico-Contextual
                      1. Característica
                        1. Brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes
                        2. Rol como estudiante
                          1. Crear proyectos comunitarios, partiendo de la investigación
                        3. Economico-Productivo
                          1. Característica
                            1. Lograr el desarrollo y la transformación de la calidad de vida de las personas
                            2. Rol de estudiante
                              1. Desde la psicología, captar las habilidades y capacidades de las personas para emprender o participar en proyectos productivos
                            3. Lider trasnformador
                              1. Características
                                1. Transformar
                                  1. Cambiar
                                    1. innovar
                                      1. Mejorar
                              2. OVA
                                1. Sección 1.

                                  Nota:

                                  • 1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?
                                  1. Yo vivo en el área rural cerca a la ciudad de Pasto, mi comunidad se caracteriza por ser productora de papa la mayoría de personas se dedica a la agricultura, el nivel de escolaridad es primaria en su mayoría, aun en personas jóvenes.
                                  2. Sección 2.

                                    Nota:

                                    • ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?
                                    1. Como futura psicologa me gustaría motiva a la gente para que se supere salga adelante, especialmente a la población joven; la mayoría de mujeres se embarazan a edades muy tempranas, esto es preocupante porque no terminan sus estudios, pienso que debemos romper esas costumbres machistas que están muy presente en mi comunidad.
                                    2. Sección 3.

                                      Nota:

                                      • ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?
                                      1. Motivar, orientar a la comunidad para que estudie o se capacite, al ser una productora de papa muy importante pienso que tiene mucho potencial para generar pequeñas empresas, seleccionadoras, empacadoras o procesadores, pienso que con el tiempo y la capacitación adecuada las personas pueden no solo dedicarse a la siembra y cosecha sino también a otras actividades relacionadas que mejoren su calidad de vida
                                      2. Sección.4

                                        Nota:

                                        • ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu comunidad o región?
                                        1. Pienso orientar a mi comunidad en temas relacionados con salud metal, manejo de emociones, relaciones personales, maltrato intrafamiliar, deserción escolar y demas temas que son tan cotidianos y constituyen un problemas muy recurrentes en mi comunidad
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