Apropiación Unadista

Descripción

Mapa mental Catedra Unadista,impronta Unadista periodo 16-02
Diana Noguera
Mapa Mental por Diana Noguera, actualizado hace más de 1 año
Diana Noguera
Creado por Diana Noguera hace alrededor de 4 años
16
0

Resumen del Recurso

Apropiación Unadista

Nota:

  • Imagen recuperado de:  https://www.123rf.com/photo_16896965_3d-people-man-person-with-a-clipboard-.html
  1. Lider tranformador

    Nota:

    • Imagen recuperado de: https://talentandyou.es/wpcontent/uploads/2016/10/lider-vs-jefe.jpg
    1. Transformar

      Nota:

      • imagen recuperada de:  https://media.gettyimages.com/vectors/business-transformation-on-binary-code-blue-background-vector-id961856074?s=612x612
      1. Innovar

        Nota:

        • Imágen recuperada de:  https://www.ebankingnews.com/wp-content/uploads/2019/01/innovacion-01.png
        1. Cambiar

          Nota:

          • Imágen recuperada de:  https://4.bp.blogspot.com/-dunxh3pXuSU/WBduecRdK-I/AAAAAAAAAEY/wry9gt0gjyUk1JcpIuD1TWamzPEMolE4gCK4B/s1600/b.jpg
          1. Mejorar

            Nota:

            • Imágen recuperada de:  https://www.dobleclic.com/wp-content/uploads/2012/05/aumentar-mis-ganancias.jpg
            1. Respuestas OVA

              Nota:

              • Imagen recuperado de:  https://gesvin.files.wordpress.com/2018/06/elaboracic3b3ncuestionariosejemplosaplicarlosaula-ebook-bloggesvin.png
              1. Sapuyes_Nariño mejorar calidad de vida

                Nota:

                • 1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse? Vivo en el campo precisamente  que es donde se produce. Se necesita el cambio en todos los aspectos empezando con la calidad de vida, oportinidades de innovar y crear su propio negocio; es decir se necesita de apoyo económico, asignación o la obtención de terrenos y un acompañamiento profesional para llevar a cabo los proyectos agrícolas y pecuarios.
                1. Creación de fuentes de ingresos, ejecucíon de proyectos agrícolas

                  Nota:

                  • 2. ​¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?​     Debido a las necesidades y la falta de oportunidades de trabajo, pensando en eso crearía nuevas fuentes de empleo y de la misma manera mediante la ejecución de proyectos encaminados en el crecimiento y desarrollo de la comunidad ayudaría que estos lleven a la realidad la idea de tener su propio negocio.
                  1. Satisfacer las necesidades de mi comunidad

                    Nota:

                    • 3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social? La misión es mejorar la calidad de vida de los habitantes de mi comunidad mediante la creación de empresas agrícolas contribuyendo a que sus ideas se proyecten y se ejecuten obteniendo una fuente de ingresos que puedan solventar sus necesidades.
                    1. Pryectos ag´ricolas. ideas de negocio propio

                      Nota:

                      • 4¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu comunidad o región?      Pienso en un proyecto agrícola en donde se cuente con la ayuda del gobierno y de esta manera se puedan destinar recursos para que la comunidad puedan ejecutar sus ideas. Por ejemplo como cultivo de hortalizas, cría de especies menores; en estos casos con el acompañamiento profesional que se encargue de que estos proyectos cumplan su objetivo que es dar una base para que la comunidad continúe en su actividad económica.
                  2. Proyecto Académico Solidario

                    Nota:

                    • Imagen recuperado de:  https://es.123rf.com/photo_66664160_lluvia-de-ideas-para-el-proyecto-de-%C3%A9xito-ilustraci%C3%B3n-vectorial-de-dibujos-animados.html
                    1. Componentes
                      1. Pedagógico_Didáctico

                        Nota:

                        • Imagen recuperado de:  https://www.trecebits.com/wp-content/uploads/2020/03/clases-Online-confinamiento-plataformas-virtuales.jpg
                        1. Aprendizaje autónomo
                          1. Fijar autocontrol, disciplina y compromiso
                        2. Académico_Contextual

                          Nota:

                          • Imagen recuperado de: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcQ8vG0dWMRI6eI_syWu1bnCss6YEyYSj9KYesk5PM-11ObmUwdv&usqp=CAU
                          1. Investigación y emprendimiento
                            1. Crecimiento personal, lograr metas, formacio´n integral
                          2. Tecnológico_Cultural

                            Nota:

                            • Imagen recuperado de: https://www.buscatuclase.com/ar/blog/wp-content/uploads/2016/07/cursos.gif
                            1. Alfabetización digital
                              1. Afianzar mis conocimientos en herramientas tecnológicas
                            2. Organizacional_Administrativo

                              Nota:

                              • Imagen recuperado de:  https://lh3.googleusercontent.com/proxy/RLvdWSl_02pRw_XNwmvaRLEHfRbU66mhjU1N-YLRKHJFuB_wSQaV38Z_3XVQOL0qIgajz1IN3oBlCxoqbu_LXvcfMdHbV9BLH1AjgFswOHsf5bGB
                              1. Valores
                                1. Bases para ser un profesional de calidad
                              2. Económico_Productivo

                                Nota:

                                • imagen recuperado de: https://image.freepik.com/vector-gratis/diseno-economia-global_24877-47639.jpghttps://image.freepik.com/vector-gratis/diseno-economia-global_24877-47639.jpg
                                1. Formas asociativas
                                  1. Trabajo en grupo, contribuir al desarrollo de mi comunidad
                                2. Comunitario_Regional

                                  Nota:

                                  • imagen recuperado de: https://4.bp.blogspot.com/-3p8Y7UAT-FA/UFyEl4O0_gI/AAAAAAAAAsk/o6jtcrBOSE8/s1600/nari_o.jpg
                                  1. Proyección social
                                    1. Transformación positiva a nivel personal y de mi comunidad
                                    2. Como futura administradora de empresas

                                      Nota:

                                      • Tengo el proposito de contribuir al desarrollo personal y comunitario mediante la creación de fuentes de ingresos, afianzando mis conocimientos mediante esta modalidad de educación y así poder cumplir con este objetivo. Imagen recuperada de:  https://userscontent2.emaze.com/images/883abb00-3245-455d-b865-be0d497d6e76/594976665b5d27f7221fc79343b1de1c.jpeg
                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                Similar

                                Impronta unadista - Catedra Unadista
                                Cristhian Perez Ponce
                                Apropiación Unadista
                                Deny Nicole
                                importancia de la cultura digital como estudiante unad
                                adriana machado
                                PROCESO ADMINISTRATIVO direccion y control
                                Leidy Riaño
                                Proyecto Académico Pedagógico Solidario
                                Beve Orozco
                                PROBLEMAS AMBIENTALES EN MOCOA PUTUMAYO
                                marlly alejnadra segura acosta
                                Etnopsicología
                                Yonathan Alejandro Rivera
                                PSICOLOGIA JURIDICA "Fundamento Teorico y/o Metodológico"
                                Erica Lisseth Moreno Acosta
                                FUNCIONES METACOGNITIVAS
                                alana12
                                OBJETO Y RETOS DEL NUTRIOLOGO
                                pedro campo villagrán
                                UNIDAD 3 DIBUJO DE CONJUNTO
                                Nicolas Domínguez