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Descripción
Mapa Mental por Daniel Macias, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Daniel Macias
hace alrededor de 4 años
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LA CORPORIEDAD
- Es un elemento constitutivo de la personalidad. Por ello es necesario considerar a los alumnos no
como un grupo de músculos a los que es indispensable adiestrar y así logren fuerza y precisión con el
fin de realizar una acción específica, o para que resuelvan con movimientos veloces una situación
motriz.
- ELEMENTOS
- Identidad corporal
- Es una herramienta de trabajo propia que
no se debe delegar a otra asignatura, sino
incorporarse a todas las incluidas en el
currículo de la educación básica.
- Es una herramienta de trabajo propia que
no se debe delegar a otra asignatura, sino
incorporarse a todas las incluidas en el
currículo de la educación básica.
- Motricidad
- Se inicia con las perspectivas convencionales
devenidas de las influencias biologistas y
psicologistas, referidas a la capacidad de
movimiento neurofisiológico e incluso orgánico
asociado con lo motriz o fuerza impulsora de una
acción, la motricidad reducida sólo a lo motor (Kurt,
1979:14).
- Se inicia con las perspectivas convencionales
devenidas de las influencias biologistas y
psicologistas, referidas a la capacidad de
movimiento neurofisiológico e incluso orgánico
asociado con lo motriz o fuerza impulsora de una
acción, la motricidad reducida sólo a lo motor (Kurt,
1979:14).
- Ámbitos
- Funcional
- vigoriza las capacidades físicas y las reacciones
fisiológicas del organismo, ayuda a entender cómo
puede potenciar sus habilidades y mejorar su
autoestima y relación con los otros compañeros, donde
la motricidad de relación surge en contextos de juego y
actividad física
- vigoriza las capacidades físicas y las reacciones
fisiológicas del organismo, ayuda a entender cómo
puede potenciar sus habilidades y mejorar su
autoestima y relación con los otros compañeros, donde
la motricidad de relación surge en contextos de juego y
actividad física
- Psicomotriz
- (ajuste postural, perceptivomotriz y organización
espacio-temporal) para desarrollar la coordinación
motriz (perceptivomotriz), y mejorar el desempeño
motriz del alumno
- (ajuste postural, perceptivomotriz y organización
espacio-temporal) para desarrollar la coordinación
motriz (perceptivomotriz), y mejorar el desempeño
motriz del alumno
- Ludomotriz
- Combina positivamente el juego y el movimiento
como una manera y método de formación educativa.
- Combina positivamente el juego y el movimiento
como una manera y método de formación educativa.
- Iniciación deportiva
- Sus metas son depurar las habilidades motrices
básicas y, en última instancia, mejorar la ejecución de
movimientos complejos del deporte escolar.
- Sus metas son depurar las habilidades motrices
básicas y, en última instancia, mejorar la ejecución de
movimientos complejos del deporte escolar.
- Expresión corporal
- Favorece las distintas manifestaciones del cuerpo
mediante el movimiento. Éste es expresivo, con
utilidad y significado, al tiempo que divertido.
- Favorece las distintas manifestaciones del cuerpo
mediante el movimiento. Éste es expresivo, con
utilidad y significado, al tiempo que divertido.
- Funcional
- Identidad corporal
- ELEMENTOS
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