PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO PAPS

Es una brújula con 6 componentes que nos guiará hacia la generación de verdaderos líderes transformacionales
1. LÍDER TRANSFORAMACIONAL
COMPONENTES
1. 1. ORGANIZACIONAL ADMINISTRATIVO
  1. Contiene información institucional de la UNAD:
    1. Historia,
    2. Valores
    3. Símbolos
    4. Criterios de actuación,
    5. Aporte al rol UNADISTA : Crea en el Estudiante La Identidad UNADISTA, Nos reconocemos como integrantes de nuestra Universidad
2. 2. PEDAGÓGICO DIDACTICO
  1. Elementos para la formación integral del estudiante, involucran a todos los actores del proceso
    1. e - mediadores
      1. Tutores, consejeros, e - monitores
    2. e - estudiantes
      1. Aprendizaje autónomo o grupal
    3. e - medios
      1. TIC
    4. Mediaciones
      1. Elementos que contribuyen al aprendizaje
        OVI
        OVA
    5. Aporte al rol UNADISTA: Reconocemos los diferentes actores y medios para nuestro aprendizaje e interacción
3. 3. ACADÉMICO CONTEXTUAL
  1. MODELO DE BIENESTAR UNADISTA
    1. Cultuarte
    2. Crecimiento Personal
    3. UNAD en Movimiento
    4. Ruta del Emprendedor
    5. Eco UNAD
    6. UNAD + Saludable
  2. INVESTIGACIÓN Y EMPRENDEDORES
    1. Cada escuela genera sus propias líneas de investigación
      1. SIGI: Sistema de gestión de la investigación
        Centros de Investigación
        Grupos de Investigación
        Semilleros de Investigación
  3. Aporte al rol UNADISTA: Contribuye en la formación integral del estudiante y apoya los proyectos de investigación
4. 6. ECONÓMICO PRODUCTIVO
  1. Identificación de Oportunidades Claras de Desarrollo de mi región
    1. OBJETIVOS
      1. Desarrollo y transformación de la calidad de vida de la presonas
      2. Desarrollo Autónomo de las regiones
      3. Formas de Asociación - Privilegian el trabajo humano
        Generan Bienes Materiales e Intangibles
        Cultura - Existencia Humana
  2. Aporte al rol UNADISTA: Nos permite promover el desarrollo económico de las regiones, para mejorar la calidad de vida y generar trabajo y cultura
5. 5. COMUNITARIO REGIONAL
  1. Proyecto Público Vital
  2. Regiones y Comunidades. Contribuye al desarrollo de las regiones
    1. Integra a la Comunidad como parte del proyecto de vida
  3. Aporte al rol UNADISTA: Permite a los estudiantes interactuar con las comunidades y vincularlas dentro de un proyecto de vida para las regiones
    1. Actividad., Responder: ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
      1. Porque poniendo en practica los valores de la UNAD, logramos acuerdos en comunidad
        Porque podemos llevar a cabo proyectos sociales que vinculen directamente a las comunidades.
        Porque a través de la implementación de las TIC, es posible llegar a regiones apartadas vulnerables.
        Porque la transformación de una región está basado en el trabajo comunitario que se apoya en todos los actores y sus fortalezas
6. 4. TECNOLÓGICO CULTURAL
  1. Se apoya en el avance tecnológico
  2. Tecnología de la Cultura Digital
  3. Genera Actualizaciones en los procesos de Innovación y Tecnológica
  4. Fortalecimiento de la Biblioteca Virtual
  5. Aporte al rol UNADISTA: Nos permite reconocer las diferentes áreas de apoyo tecnológico con las que interactuamos a diario
1. 1. Transforma a los demás
2. 2. Promueve la ayuda mutua
3. 3. Vela por los demás
4. 4. Alienta y es armonioso
  1. A través de su gestión se generan cambios, mejoras e innovación en una organización
    1. Actividad : Completa el crucigrama con las palabras correctas

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