graficas de las funciones trigonometricas

Descripción

Mapa Mental sobre graficas de las funciones trigonometricas, creado por Kevin londoño el 14/05/2020.
Kevin londoño
Mapa Mental por Kevin londoño, actualizado hace más de 1 año
Kevin londoño
Creado por Kevin londoño hace más de 4 años
3
0

Resumen del Recurso

graficas de las funciones trigonometricas
  1. SENO
    1. caracteristicas
      1. -el domonio de y=sen x es R,por que cualquier angulo puede construir su linea trigonometrica
        1. la funicon es periodica
          1. la funcion toma el valor de cero cuando x=nπ con E Z
            1. la forma en que la funcion seno cambia de cuadrante,como se muestra e la siguiente grafica
              1. la funcion es impar porque sen(-x) = -sen x, lo cual se puede verificar en la circunferencia unitaria al comparar un par de angulos con la misma magnitud y signo contrario
                1. el rango de la funcion es[-1,1]. por la periodicidad de la funcion es suficiente analizar su rango en [0,2π].
                2. como se grafica
                  1. primero, se construye la circunferencia unitaria y se ubican algunos angulos especiales, y para cada uno,se traza su correspondiente linea trigonometrica de la funcion seno
                    1. segundo, en el eje x de un plano cartesiano se marcan los valores de los angulos especiales que se marcaron en la circunferencia unitaria
                      1. tercero, se trasladan las longitudes de las lineas trigonometricas correspondientes,como se muestra en la imagen
                        1. y por ultimo,se unen los puntos, esbozando la grafica de la funcion seno
                      2. COSENO
                        1. Caracteristicas
                          1. el dominio dey=cos x es R, porque existe la linea trigonometrica para cualquier angulo.
                            1. el rango de la funcion es [-1,1],como se puede ver en la circunferencia unitaria.el valor -1 lo toma cuando x=π, o por el periodo
                              1. la funcion y=cos x es una funcion par,porque cos(-x)=cos x. en otras palabras si se comparan dos angulos de la misma magnitud y signo contrario,su linea trigonometrica es la misma.
                                1. la funcion y=cos x es periodica. esto es por que si dos angulo son coterminales,entonces,tienen la misma linea trigonometrica del coseno.
                                  1. la forma como la funcion del coseno se analiza por cuadrante, semuestra en la siguiente grafica
                                  2. como se grafica
                                    1. se utiliza el mismo metodo de la funcion y=sen x , lo unico que cambian son las lineas trigonometricas
                                  3. TANGENTE
                                    1. caracteristicas
                                      1. el dominio de la funcion es el conjunto {x E R / x ≠ π/2(2n + 1), n E Z}
                                        1. dado que el rango de la funcion y=tan x es R esta no posee valores maximos ni minimos
                                          1. los ceros de la funcion y=tan x coinciden con los ceros de la funcion y=sen x,es decir, que tan (nπ)= 0, con n E Z
                                            1. la funcion y=tan x es una funcion impar , como lo muestra la simetria con respecto al origen del sistema de coordenadas
                                              1. la funcion y=tan x es creciente para los valores x comprendidos entre cada par de sintotas verticales consecutivas,como se muestra en la siguiente grafica
                                              2. como se grafica
                                                1. primero, saber que la funcion tan x vale 0 para x=0,pero a medida que el angulo cambia de o a π/2 (sin ser π/2) la linea trigonometrica crece sin limite , en otras palabras la linea de la tangente puede tener cualquier longitud,sin importar si es muy grande o muy pequeña
                                                  1. para hacer el trazo de la grafica de y=tan x,se procede de la misma forma que yase ha explicado, teniendo en cuenta los cambios de signo y las asintomas.
                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                Similar

                                                Países de Latinoamérica y sus Capitales
                                                maya velasquez
                                                La Unión Europea
                                                maya velasquez
                                                Integrales Indefinidas
                                                Rupert012
                                                Rol del profesor y del estudiante dentro del aprendizaje
                                                Rita Serrano
                                                Conditionals
                                                martarodru99
                                                Fomentando la Creatividad en el Aula
                                                Diego Santos
                                                Micosis cutáneas (Dermatofitosis)
                                                MED
                                                Hormonas corticotroficas
                                                Néstor León Arbulú
                                                TRIÁNGULOS y CUADRILÁTEROS
                                                Ulises Yo
                                                DERECHO ADMINISTRATIVO II
                                                Alfonso Tester
                                                III. FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS MAESTROS
                                                DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FISICA FEDERALIZADA