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Taxonomía de Bloom
Descripción
Se explican los seis niveles de la Taxonomía de Bloom para la elaboración de preguntas y redacción de objetivos.
Sin etiquetas
redacción de objetivos
redacción de preguntas
magisterio (educación)
Mapa Mental por
Edgar Santos
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Edgar Santos
hace alrededor de 4 años
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Resumen del Recurso
Taxonomía de Bloom
CONOCIMIENTO
RECORDAR INFORMACIÓN
Nota:
Definir *Quién? Recordar *Qué? Reconocer *Dónde? Acordarse *Cuándo?
DATOS
OBSERVACIONES
DEFINICIONES
COMPRENSIÓN
Nota:
Describir *Extraer una idea principal Comparar *Con tus propias palabras Contrastar Ilustrar Interpretar Reordenar Diferenciar Explicar
ORGANIZAR EL MATERIAL QUE PREVIAMENTE SE APRENDIÓ PARA DECIRLO DE OTRA MANERA
EXPRESAR CON TUS PROPIAS PALABRAS
EXPLICAR LA IDEA PRINCIPAL
HACER COMPARACIONES
INTERPRETAR CON CUADROS, GRAFICAS, TABLAS DIBUJOS
REQUIERE INFORMACIÓN PREVIA
APLICACIÓN
Nota:
Aplicar *Cuántos? Clasificar *Cuál? Usar *Qué es? Escoger Emplear Resolver Seleccionar Escribir un ejemplo
USAR LA INFORMACIÓN PREVIAMENTE APRENDIDA PARA RESOLVER UN PROBLEMA
RESOLVER PROBLEMAS CON RESPUESTA ÚNICA
APLICAR REGLA O PROCESO
ANÁLISIS
Nota:
Concluir *Por qué? Inferir *Determinar la evidencia Distinguir *Determinar una conclusión Deducir Detectar Identificar Generalizar Fundamentar Identificar
TOMAR EN CONSIDERACIÓN LAS PRUEBAS DISPONIBLES PARA LLEGAR A UNA CONCLUSIÓN
DIVIDIR EL CONOCIMIENTO EN PARTES Y MOSTRAR RELACIONES ENTRE ESTE
VARIAS RESPUESTAS POSIBLES
DETERMINAR EVIDENCIAS
REQUIERE TIEMPO PARA RESPONDER
IDENTIFICAR MOTIVOS, CAUSAS O RAZONES
FUNDAMENTAR CONCLUSIONES O MOTIVOS
SE REBASA LA DEPENDENCIA DIRECTA DE LOS MATERIALES INSTRUCCIONALES
SÍNTESIS
Nota:
Predecir *Cómo se puede mejorar? Producir *Qué pasaría si? Escribir *Puede usted inventar? Diseñar *Cómo se puede resolver? Desarrollar Sintetizar Construir Resolver Proponer Planear Combinar
RESOLVER PROBLEMAS CON VARIAS RESPUESTAS POSIBLES
HACER PREDICCIONES
PRODUCIR MENSAJES ORIGINALES
DESARROLLO DE HABILIDADES CREATIVAS
PENSAMIENTO ORIGINAL & CREATIVO
EVALUACIÓN
Nota:
Juzgar *Cuál es mejor? Argumentar *Esta usted de acuerdo? Decidir *Qué es mejor? Evaluar *Cuál es su opinión? Valorar Opinar
JUZGAR EL MERITO DE UNA IDEA , UNA SOLUCIÓN A UN PROBLEMA O UN TRABAJO ESTÉTICO
HACER JUICIOS CON BASE A CONTENIDOS DADOS
OFRECER OPINIONES
RESPUESTAS DIFERENTES
Recursos multimedia adjuntos
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