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Descripción
Mapa Mental por SILVIA JANETH MALTE CUASATAR, actualizado hace más de 1 año
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Creado por SILVIA JANETH MALTE CUASATAR
hace más de 4 años
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TUTOR VIRTUAL
- FUNCIONES
- ORIENTADOR
- GUÍA - ORIENTA EN EL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
- GUÍA - ORIENTA EN EL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
- ACADÉMICA
- SUPERVISAR EL PROGRESO DE
LOS ESTUDIANTES Y REVISAR LAS
ACTIVIDADES REALIZADAS
- SUPERVISAR EL PROGRESO DE
LOS ESTUDIANTES Y REVISAR LAS
ACTIVIDADES REALIZADAS
- SOCIAL
- USAR LAS REDES SOCIALES PARA ANIMAR Y
ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES
- USAR LAS REDES SOCIALES PARA ANIMAR Y
ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES
- TÉCNICA
- ASEGURARSE DE QUE LOS ESTUDIANTES
COMPRENDAN EL FUNCIONAMIENTO
TÉCNICO DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA
- ASEGURARSE DE QUE LOS ESTUDIANTES
COMPRENDAN EL FUNCIONAMIENTO
TÉCNICO DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA
- ORGANIZATIVA
- ESTABLECER ESTRUCTURAS EN LA
COMUNICACIÓN ONLINE CON UNA
DETERMINADA LÓGICA
- ESTABLECER ESTRUCTURAS EN LA
COMUNICACIÓN ONLINE CON UNA
DETERMINADA LÓGICA
- ORIENTADOR
- CARACTERÍSTICAS
- CONSTANCIA
- INICIAR Y MANTENER LA
CONVERSACIÓN CON LOS
ALUMNOS
- INICIAR Y MANTENER LA
CONVERSACIÓN CON LOS
ALUMNOS
- CARÁCTER
- PROPONER Y EVALUAR LAS
ACTIVIDADES DEL CURSO
- PROPONER Y EVALUAR LAS
ACTIVIDADES DEL CURSO
- CULTURA
- HONESTOS, RESPETUOSO
Y COLABORATIVO
- HONESTOS, RESPETUOSO
Y COLABORATIVO
- CONVERSACIÓN
- AMBIENTE PROPICIO
PARA EL DEBATE
- AMBIENTE PROPICIO
PARA EL DEBATE
- CREATIVIDAD
- ANIMAR EL
APRENDIZAJE ACTIVO
- ANIMAR EL
APRENDIZAJE ACTIVO
- CARIÑO
- PREOCUPARSE POR EL ESTUDIANTE Y
SU EVOLUCIÓN EN EL APRENDIZAJE
- PREOCUPARSE POR EL ESTUDIANTE Y
SU EVOLUCIÓN EN EL APRENDIZAJE
- CONTENIDO
- APORTAR SU EXPERTISE AL GRUPO
Y DAR UN FEEDBACK CONTINUO
- APORTAR SU EXPERTISE AL GRUPO
Y DAR UN FEEDBACK CONTINUO
- CONSTANCIA
Recursos multimedia adjuntos
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