La Bauhaus

Su fundador fue...
1. WALTER GROPIUS
  1. Primer director de la Bauhaus
  2. Conocido por su arquitectura con una fachada de vidrios
Su año de apertura fue...
1. 1919
  1. Tambien coincide con la fecha de la firma del Tratado de Versalles
Lo que buscaba era...
1. CREAR UN NUEVO ARTE ANTE LA POST GUERRA
  1. Debido a la Primera Guerra Mundial
  2. Si se quería cambiar al mundo, también se debía cambiar el artista
  3. Se buscaba un lenguaje mas universal
  4. La labor del artesano, se reconoció como la base del diseño moderno
Fue fundada en...
1. WEIMAR, ALEMANIA
  1. Sin embargo, la escuela fue trasladada a...
    1. Dessau
      1. 1925
      2. Se traslado a la ciudad de Dessau ya que aquí encontró la oportunidad de sustentarse, ademas de alejarse un poco de los problemas políticos por la discriminación socialista en la que se inclinaba Walter Gropius
    2. Berlin
      1. 1932
      2. Ante los problemas que se tenia debido a la ascensión al poder del partido Nazi, y la presión que dicho régimen ejercía ante el rechazo del intelectualismo comunista, la escuela tuvo que mudarse nuevamente, esta vez hacia Berlín.
Sus antecedentes son...
1. Escuela de Artes y Oficios
2. Escuela de bellas Artes
Sus Etapas fueron...
1. Primera Etapa
  1. Se inclina por el movimiento Art and Crafts nacido en Inglaterra, para implementarlo en su país, Alemania
    1. ART AND CRAFT
      1. William Morris
        Buscaba el rescate del trabajo artesanal que se había visto afectado por la industrialización
2. Segunda etapa
  1. Tras la unión de las dos escuelas antecedentes se enfoco una visión de un nuevo futuro en las que el artesano y el artista participarían para la creación de obras de utilidad social
3. Tercera Etapa
  1. Sus conocimientos se trasladaron a varios países del mundo, debido a la migración de estudiantes, profesores he intelectuales de la Bauhaus, lo cual generó un cambio en lo que es el diseño hoy en día
Su año de cierre fue...
1. 1933
  1. Debido al Régimen Nazi
    1. Tras ello, muchos de los que estuvieron en la Bauhaus, tuvieron que buscar refugio en otros países ya que era problematica la calidad de vida durante la segunda guerra mundial
Los oficios que se enseñaban eran...
1. Escultor
2. Cantero
3. Estucador
4. Escultor de madera
5. Ceramista
6. Modelista de yeso
7. Forjador
8. Fundidor
9. Tornero
10. Ebanista
11. Pintor decorador
12. Pintor sobre vidrio
13. Mosaista
14. Esmaltador
15. Aguafortista
16. Xilografo
17. Litografo
18. Impresor
19. Engastador
20. Tejedor
Dentro de la estética que buscaban, la escuela quería...
1. La busqueda de Funcionalidad extrema
2. La simplicidad formal
3. La prescindencia de ornamentación
4. La reducción a los componentes esenciales
5. La reducción en la gama de materiales empleados
6. Una fuerte relación entre forma, función y tecnología empleada
7. La expresión de la ligereza en sus formas
8. El predominio de la linea sobre el volumen
Su aporte a la sociedad fue...
1. Implementar una metodología de estudio la cual es vista actualmente
  1. Después de la Teoría, seguía la practica para asimilar mejor los conocimientos
2. construir una estructura académica de acuerdo al perfil profesional en el campo del diseño
  1. Componente de la teoría e historia del diseño
  2. Componente humanístico
  3. Componente proyectual
  4. Componente de expresión y comunicación
  5. Componente funcional - operativo
  6. Componente de gestión
  7. Componente tecnológico

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