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Descripción
Mapa Mental por Narcisa Alejandra Añamise Cheme, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Narcisa Alejandra Añamise Cheme
hace más de 4 años
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PEDAGOGÍA
- Proviene de las raices griegas
paidos” (niño) y “gogía”
(conducir o lleva).
- Es un conjunto de saberes que
tiene como objetivo el estudio de
la educación con el fin de
conocerla y perfeccionarla.
- Su misión es orientar a los
educadores en las técnicas
pedagógicas que atraviesan la
sociedad.
- Su misión es orientar a los
educadores en las técnicas
pedagógicas que atraviesan la
sociedad.
- Es un conjunto de saberes que
tiene como objetivo el estudio de
la educación con el fin de
conocerla y perfeccionarla.
- Dimensiones de la Pedagogía
- Dimensión
Socio-afectiva
- Es fundamental en el
consolidación de su
personalidad, maneja las
relaciones sociales y la
resolución de problemas
- Es fundamental en el
consolidación de su
personalidad, maneja las
relaciones sociales y la
resolución de problemas
- Dimensión Corporal
- Conocimiento de su propio
cuerpo, coordinación,
ubicación en el espacio y
expresión corporal.
- Conocimiento de su propio
cuerpo, coordinación,
ubicación en el espacio y
expresión corporal.
- Dimensión Comunicativa
- Busca la comprensión de su
lenguaje integral, la
comunicación de emociones
y vivencias a través del
lenguaje oral.
- Busca la comprensión de su
lenguaje integral, la
comunicación de emociones
y vivencias a través del
lenguaje oral.
- Dimensión Cognitiva
- Establecer relaciones entre
objetos, para clasificarlos,
explorar, y reflexionar,
utilizando sus experiencias.
- Establecer relaciones entre
objetos, para clasificarlos,
explorar, y reflexionar,
utilizando sus experiencias.
- Dimensión Ética
- Se basa en infundir en el niño los
valores, la relación con el entorno
y las relaciones sociales.
- Se basa en infundir en el niño los
valores, la relación con el entorno
y las relaciones sociales.
- Dimensión
Socio-afectiva
- Factores de la Pedagogía
- Factor Biológico
Nota:
- ggg
- El aprendizaje del ser humano está
condicionado por leyes biológicas y
naturales y depende de fenómenos
como:
- Herencia de carcater genotipo ;
constituido por genes y el fenotipo es el
resultado de las transformaciones. La
herencia puede ser modificada por la
influencia del medio y de la educación.
Nota:
- Herencia
- Ambiente: La influencia más
grande que experimenta un niño
de su educación es el ambiente.
- Etapas de Desarrollo: El crecimiento y el
desarrollo fisiológico está determinado por
la herencia y por la influencia del medio
ambiente.
- El crecimiento varía según su
edad, sexo y raza.y tiene
mucha relación con las
condiciones sociales.
- El crecimiento varía según su
edad, sexo y raza.y tiene
mucha relación con las
condiciones sociales.
- Herencia de carcater genotipo ;
constituido por genes y el fenotipo es el
resultado de las transformaciones. La
herencia puede ser modificada por la
influencia del medio y de la educación.
- Factor Psicológico
- Motivación: Es una situación de
desequilibrio provocado por un estímulo
interno o externo.El interés es activo,
objetivo y personal. El esfuerzo para
vencer los obstáculos y dificultades.
- Motivación: Es una situación de
desequilibrio provocado por un estímulo
interno o externo.El interés es activo,
objetivo y personal. El esfuerzo para
vencer los obstáculos y dificultades.
- Factor Sociológico
- Interviene la Comunidad familiar,
La sociedad y el Estado
- Interviene la Comunidad familiar,
La sociedad y el Estado
- Factor Biológico
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