23234765
Descripción
Mapa Mental por Jesica Vargas, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Jesica Vargas
hace alrededor de 4 años
|
|
MODELOS
HUMANISTAS DE
LA ESTIMULACIÓN
CREATIVA
- Aproximación
histórica y
conceptual
- Adler
- El individuo
tiene un poder
creativo
- El individuo
tiene un poder
creativo
- Maslow
- La persona tiene
el crecimiento
debido a una
escala
- La persona tiene
el crecimiento
debido a una
escala
- Rogers
- Perfeccionamiento
evolutivo en cuanto a
autonomía y
responsabilidad
- Perfeccionamiento
evolutivo en cuanto a
autonomía y
responsabilidad
- Adler
- Teoria de
la
creatividad
- Tiene implicaciones de
autorealización. En la infancia la
tendencia espontanea y
creatividad es natural
- - Creatividad primaria
- - Creatividad secundaria
- - Creatividad secundaria
- - Creatividad primaria
- Tiene implicaciones de
autorealización. En la infancia la
tendencia espontanea y
creatividad es natural
- Implicaciones
educativas
- La educación debe
crear condiciones que
favorescan la
transmisión de
conocimiento
- La educación debe
estar centrada en el
estudiante que debe
aprendera aprender
en una situación
- La educación debe
crear condiciones que
favorescan la
transmisión de
conocimiento
- MODELO
COGNITIVO DE
ESTIMULACIÓN
CREATIVA
- Planteamiento de Piaget
- Las capacidades
cognitivas y fases
del desarrollo
- El planteamiento del
procedimiento de la
información
- Ven al hombre como
una computadora
dotada de programas
- Estimulación
de la
capacidad
creativa
- 1.-Discriminación
2.-Identificación
3.- Síntesis
- Propuesta de
Taylor
- 1.- Exposición 2.- Fase preguión
divergente 3.- Conversación 4.- Post
Divergente 5.- Expresión
- 1.- Exposición 2.- Fase preguión
divergente 3.- Conversación 4.- Post
Divergente 5.- Expresión
- Propuesta de
Taylor
- 1.-Discriminación
2.-Identificación
3.- Síntesis
- Estimulación
de la
capacidad
creativa
- Ven al hombre como
una computadora
dotada de programas
- El planteamiento del
procedimiento de la
información
- Las capacidades
cognitivas y fases
del desarrollo
- Planteamiento de Piaget
- MODELO TRANSACCIONAL
DE LA CREATIVIDAD
- Aproximación
conceptual al
modelo
- Corresponde a la interacción
de la persona con los
estímulos externos
- El crecimiento creativo está
relacionado con la
estimulación dela fantasia y
estimulo de imagen
- El crecimiento creativo está
relacionado con la
estimulación dela fantasia y
estimulo de imagen
- Corresponde a la interacción
de la persona con los
estímulos externos
- Dimensiones
de un modelo
transaccional
- La creatividad se integra como
proceso transformando
problemas genéricos en
resultados
- 1.- Nivel de reacción
- 2.- Nivel de interacción
- 3.- Nivel de
trtansacción
- 1.- Nivel de reacción
- La creatividad se integra como
proceso transformando
problemas genéricos en
resultados
- Niveles de creatividad
y aplicación escolar
- Creatividad inventeiva
- Creatividad innovadora
- Creatividad emergente
- Creatividad inventeiva
- Aproximación
conceptual al
modelo
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.