Teoria da carga cognitiva

Nota:

• Segundo o princípio de segmentação, a carga cognitiva de uma mensagem instrucional pode ser manejada dividindo-se a mensagem em passos ou segmentos de aprendizagem, ao invés de uma unidade contínua (MAYER, 2005c). Chamamos de antecipação a indicação de Mayer et al.
• Segundo o princípio de segmentação, a carga cognitiva de uma mensagem instrucional pode ser manejada dividindo-se a mensagem em passos ou segmentos de aprendizagem, ao invés de uma unidade contínua (MAYER, 2005c). Chamamos de antecipação a indicação de Mayer et al.

Nota:

• Princípio da antecipação: chamamos de antecipação a indicação de Mayer (2005), segundo a qual, o ideal é apresentar as partes principais do sistema e, somente depois, introduzir os detalhes.
• chamamos de antecipação a indicação de Mayer (2005), segundo a qual, o ideal é apresentar as partes principais do sistema e, somente depois, introduzir os detalhes.

1. Passo a passo do processo de enfermagem