se puede definir como el estudio de los aspectos sociales,
culturales, éticos y estéticos de la Tecnología de la
Información y la Comunicación (TIC), donde la orientación
principal es la interacción entre cultura y tecnología.
Nativos digitales
Es el termino con el cual se describe a los estudiantes, menores de 30 años, que han
crecido con la tecnologia y por lo tanto tienen una habilidad innata en el lenguaje y en el
entorno digital. los nativos digitales comparten y distribuyen información con toda
naturalidad, debido a su creencia de que la información es algo que debe ser
compartido.
Inmigrantes digitales
Se trata de personas entre 35 y 55 años que no son nativos digitales y han tenido
que adaptarse a una sociedad cada ves mas tecnificada. Los inmigrantes digitales
tienen cierta tendencia a guardar en secreto la información (el conocimiento es
poder).
Una mirada a la historia
1947: hace uso de la radio como medio
de enseñanza (escuela radiofónica).
1954: La tv llega a Colombia
1957: la antigua Unión Soviética puso en órbita el
primer satélite artificial, llamado SPUTNIK.
1958 -1968: Durante esta década el desarrollo de las
comunicaciones se llevo entorno a potenciar las
estrategias de inteligencia militar ARPANET.
1971 - 1972: los usuarios de la red pudieron finalmente
comenzar a desarrollar aplicaciones en la red.
1972: Se introdujo la primera aplicación "estrella": el correo
electrónico.
1973: Se inicia el desarrollo del protocolo TCP/IP desarrollado por Vinton
Cerf de la Universidad de Standford, el que se usa actualmente.
1976: El Dr. Robert M. Metcalfe desarrolla Ethernet
1979: Se crea USENET, una red para intercambio de noticias grupales
1981: se crea una red de comunicaciones llamada CSNET que transmite a 56
kbps, sin necesidad de acceder a ARPANET
1982: se crea la UNISUR con el fin de orientar sus
esfuerzos para responder a las necesidades
intereses y problemas reales del país y el Sistema
de Educación a Distancia SED.
1983: Se crea el Internet Activities Board con el propósito de guiar
la evolución del Protocolo TCP/IP
1984: ARPANET se dividió en 2 redes centrales: MILNET Y
ARPANET. La primera era de uso estrictamente militar y la
segunda servía para mantener la investigación científica.
1985 - 1986: La National Science Foundation (NSF) conectó seis centros
de super computación a través del país. Esta red es llamada la NSFNET
1987: Merit Network Inc. en una asociación con IBM Corp. y con MCI
Telecomunications, emprendieron investigaciones para el rápido
desarrollo de nuevas tecnologías para redes.
1989: La troncal de la red es elevada a "T1", con ello la red queda habilitada para
trasmitir datos de hasta 1.5 millones de bits por segundo.
1990: ARPANET es disuelta.
1991: El Gopher es creado por la Universidad de Minnesota. El Gopher provee
al usuario de un método basado en un menú jerárquico
1992: Se funda la organización Internet Society la cual orienta la filosofía de la
Internet.
1993: El European Laboratory for Particle Physics in
Switzerland (CERN) libera el World Wide Web (WWW),
desarrollado por Tim Berners-Lee.
1993 - 1994: Nacen los visualizadores (explorador) gráficos, siendo los más
populares el Mosaic y Netscape Navigator son rápidamente difundidos por la
comunidad de la Internet.
1995: La troncal de la red NSFNET es reemplazado por una nueva arquitectura de
redes, llamada vBNS (very high speed backbone network system), esto significa
sistema de redes con troncal de alta velocidad
1999: La Web 1.0 es de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la
página
2000: explota la burbuja de las punto com. Primer gran fracaso económico de los
negocios por internet.
2001: En agosto de 2001, el modelo de directorios había comenzado a ceder ante el
de buscadores, mostrando el surgimiento de Google.
2004: El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una
segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web
2006: Web 3.0 es un nuevo término que se utiliza para describir la evolución del uso y la
interacción en la red a través de diferentes caminos.
2007: Se virtualiza los primeros cursos dentro de los programas de la UNAD a través de la
plataforma moodle con el estándar CORE.
2012: MINTIC en alianza con La UNAD implementan los programas Ciudadano y Empresario
digital como estrategia de alfabetización digital nacional.
2013: Como parte del proceso de Innovación curricular en la UNAD se propone la transición del
diseño de los cursos de estándar CORE a AVA.